Заканчивается набор 2022!
Коррекционная педагогика в начальном образовании + Учитель физической культуры
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов. Для поступления нужен только аттестат Срок обучения максимально короткий для заочной формы
Два диплома -
одно обучение
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
2 диплома за один срок обучения!
Государственный диплом о среднем профессиональном образовании
Диплом о профессиональной
переподготовке
переподготовке
2 квалификации
Длительность обучения
2 года 11 мес. (после 11 классов)
3 года 11 мес. (после 9 классов)
2 года 11 мес. (после 11 классов)
3 года 11 мес. (после 9 классов)
Дистанционное обучение
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Заканчивается набор 2022!
Заканчивается набор в группу
2022 учебного года
Выгоды обучения в нашем колледже
Минимальный срок обучения для заочной формы
Мы пересмотрели учебные планы так, чтобы вы получили образование и диплом как можно скорее
Скидка 10% при оплате за год
Платите по семестрам или сразу за весь учебный год. При оплате за год получите скидку 10%
Поступление без ЕГЭ и экзаменов
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются.
Экономия денег и времени
Не надо тратить время и деньги на поездки в колледж, покупку дополнительных материалов - все необходимое есть в личном кабинете
Востребованные навыки и знания
Программы составлены с учетом ФГОС, а также тенденций в образовании и требований рынка труда, чтобы выпускник имел дополнительные знания и умения сверх обязательных и глубокую компетентность, инновационность и широту "навыковости"
Поддержка студентов
Задайте любой вопрос в личном кабинете или электронной почте. Преподаватели и сотрудники деканата оперативно ответят
Качество образования подтверждено наградами
Лауреат национального конкурса «Лучшие колледжи РФ» 2021 года за высокую профессиональную подготовку студентов колледжа.
Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020» за высокие профессиональные стандарты образования
«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века» за качественные услуги и передовые технологии
Сертификат «Высокое качество» выдан за высокий уровень обучения, опыт преподавателей и соблюдение законодательства
Сертификат «Инновация года» подтверждает использование инновационных подходов в области профессионального образования
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования»
Диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель физической культуры»
Получите 2 диплома за максимально короткий срок обучения!
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
~ 22 000
Зарплата в регионах
~ 37 000
Зарплата в Москве
Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования ведёт занятия по основным дисциплинам начальной школы: математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру и технологии.
Он работает в специальном классе для детей с особенностями развития или в классе общеобразовательной школы с программой инклюзивного образования.
Педагог ведёт уроки и организовывает занятия с учётом особенностей здоровья учащихся. В учебный процесс включены физкультминутки, артикуляционная и дыхательная гимнастика, упражнения для мелкой моторики.
Он учит детей наблюдать, тренировать память, обобщать знания и формировать наиболее полное представление об окружающем мире, предметах и явлениях в нём.
Учитель физической культуры
~ 25 000
Средняя заработная плата
Учитель физической культуры ведёт занятия в школе, в центре дополнительного образования или спортивном центре. Формирует правильное отношение к здоровому образу жизни. Знакомит ребёнка с возможностями его тела, проводит занятия по различным видам спорта — футболу, волейболу, лёгкой атлетике, акробатике. Может работать инструктором в фитнес-центре со взрослыми.
Для работы требуется высшее или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта или дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта на базе среднего профессионального или высшего образования. В 2020 году учитель физической культуры в школе зарабатывает в среднем 25 000 руб. Тренер-преподаватель в детском спортивном центре зарабатывает до 50 000 руб. Инструктор в фитнес-центре зарабатывает до 100 000 руб.
Показать полностью
Перспективы и трудоустройство
По специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» можно работать с учениками, здоровье которых не позволяет обучаться традиционными методами. Детей с такими проблемами много: из 17 млн школьников 840 тыс. — дети с инвалидностью. Поэтому коррекционный педагог востребован. Особо ценят специалистов, обученных современным методам работы с детьми с ОВЗ.
Со временем можно заняться активной частной практикой, преподаванием или открыть центр помощи детям. Коррекционный педагог с двумя дипломами может работать по второй квалификации. Это увеличивает его востребованность на рынке труда. Учитель, который продолжил обучение в вузе, может стать завучем или директором школы для «особенных» детей.
Места трудоустройства
- государственные и частные общеобразовательные школы
- школы-интернаты для детей с ОВЗ
- специальные (коррекционные) школы
- частные центры детского развития
- центры детского дополнительного образования
- детские санатории
- некоммерческие организации по интеграции детей с ОВЗ
- центры социальной реабилитации
- частные коррекционные занятия
Перспективные должности
- Коррекционный педагог начальных классов
- Учитель в начальной школе
- Учитель-дефектолог
- Педагог компенсирующего образования
Как проходит обучение
Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
2 диплома в максимально короткий срок обучения в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.
Чему вы научитесь
Коррекционный педагог в начальных классах
- Планировать и проводить занятия по основным дисциплинам согласно требованиям ФГОС по работе с детьми с ОВЗ.
- Выявлять особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ, составлять индивидуальный план обучения.
- Проводить психодиагностику для выявления признаков отклонений в развитии детей.
- Поддерживать здоровый климат в классе, помогать детям с ОВЗ адаптироваться к школе и окружающим.
- Владеть методами, которые помогут школьникам с ОВЗ повышать успеваемость.
- Помогать детям с ОВЗ учиться контролировать своё поведение.
- Строить комфортную образовательную среду для учеников с ОВЗ.
- Мотивировать к обучению детей с ОВЗ, формировать у них ценность полученных знаний.
- Владеть психолого-педагогическими технологиями для индивидуальной работы с детьми с ОВЗ.
- Консультировать родителей младших школьников с ОВЗ, как организовать вне школы обучение и воспитание такого ребёнка.
Учитель физической культуры
- Разрабатывать и проводить занятия по физической культуре для школьников, используя знания психологии, педагогики, психологии, физиологии и методиках обучения основным видам спорта.
- Обучать детей основным видам спорта, элементам спортивных игр и проводить по ним соревнования.
- Разрабатывать и корректировать учебно-тренировочный процесс для детей и взрослых.
- Оказывать первую доврачебную помощь.
- Организовывать спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия любого уровня.
- Развивать двигательные навыки школьников, используя методы и приёмы обучения физическим упражнениям.
Показать полностью
Результаты и перспективы
Как происходит обучение в колледже
У каждого студента есть личный кабинет в системе дистанционного обучения, где можно:
- Изучать теорию, читать лекции в электронном формате.
- Выполнять самостоятельные работы.
- Сдавать практические задания для проверки и оценки преподавателем.
- Отвечать на тестовые вопросы (в т. ч. промежуточной аттестации).
Также в личном кабинете студент может задавать вопросы:
- Преподавателю (вопросы по дисциплинам).
- Техподдержке (не открываются дисциплины/тесты, не загружаются задания и др.).
- Отделу по организации обучения (справки, вопросы по платежам и т. д.).
- Практику студенты проходят со второго курса.
Программа обучения
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
| Учебный план специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Основы философии | 72 | 39 | 26 | 7 | экзамен |
| История | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 88 | 40 | 26 | 22 | зачет |
| Физическая культура | 112 | 61 | 41 | 10 | зачет |
| Психология общения | 104 | 53 | 35 | 16 | дифференцированный зачет |
| Математика | 68 | 36 | 24 | 8 | дифференцированный зачет |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 132 | 71 | 47 | 14 | экзамен |
| Педагогика | 90 | 44 | 30 | 16 | экзамен |
| Психология | 104 | 50 | 34 | 20 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 116 | 58 | 39 | 19 | экзамен |
| Теоретические основы организации инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | 96 | 49 | 33 | 14 | курсовая работа, экзамен |
| Специальная психология и педагогика | 108 | 53 | 35 | 20 | экзамен |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 49 | 33 | 10 | экзамен |
| Основы финансовой грамотности | 76 | 41 | 27 | 8 | дифференцированный зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 55 | 37 | 10 | зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 92 | 43 | 29 | 20 | экзамен |
| Физическая культура | 134 | 74 | 50 | 10 | зачет |
| ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 70 | 36 | 24 | 10 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 60 | 30 | 20 | 10 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 60 | 30 | 20 | 10 | экзамен |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 78 | 35 | 23 | 20 | экзамен |
| Естествознание с методикой преподавания | 70 | 36 | 24 | 10 | дифференцированный зачет |
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 70 | 36 | 24 | 10 | экзамен |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 80 | 42 | 28 | 10 | дифференцированный зачет |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 78 | 35 | 23 | 20 | экзамен |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 86 | 46 | 30 | 10 | экзамен |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Основы организации внеурочной деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства | 190 | 108 | 72 | 10 | экзамен |
| Формы и методы организации внеурочной деятельности в условиях инклюзивного образования | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Методическое обеспечение внеурочной деятельности в начальном общем образовании и в компенсирующем и коррекционно-развивающем образовании | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 184 | 95 | 63 | 26 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Физическая культура | 98 | 53 | 35 | 10 | дифференцированный зачет |
| Основы логопедии | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы дефектологии | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы семейного образования | 66 | 32 | 22 | 12 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Методика преподавания по адаптированным программам в начальном общем образовании | 182 | 90 | 60 | 32 | дифференцированный зачет |
| Методика разработки и проведения коррекционных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах | 136 | 73 | 49 | 14 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 216 | 216 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Учебная практика ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 86 | 58 | 14 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.03 Классное руководство | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Классное руководство | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 | 6 | 6 | комплексный экзамен | ||
| Государственная итоговая аттестация | 216 | 216 | 6 | ||
| Подготовка выпускной квалификационной работы | 72 | 70 | 2 | ||
| Защита выпускной квалификационной работы | 36 | 35 | 1 | защита ВКР | |
| Подготовка к демонстрационному экзамену | 72 | 70 | 2 | ||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 36 | 35 | 1 | демонстрационный экзамен | |
| ИТОГО: | 4464 | 1866 | 2072 | 526 | |
| Учебный план специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 117 | 61 | 40 | 16 | дифференцированный зачет |
| Математика | 156 | 82 | 54 | 20 | экзамен |
| Физическая культура | 117 | 62 | 41 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 70 | 36 | 24 | 10 | дифференцированный зачет |
| Информатика | 117 | 64 | 43 | 10 | дифференцированный зачет |
| Естествознание | 152 | 84 | 56 | 12 | дифференцированный зачет |
| Право | 150 | 84 | 56 | 10 | дифференцированный зачет |
| Астрономия | 36 | 19 | 13 | 4 | дифференцированный зачет |
| Русский язык | 145 | 79 | 52 | 14 | экзамен |
| Литература | 117 | 58 | 39 | 20 | экзамен |
| История | 156 | 84 | 56 | 16 | индивидуальный проект, экзамен |
| Родной язык / Родная литература | 143 | 80 | 53 | 10 | дифференцированный зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Основы философии | 72 | 39 | 26 | 7 | экзамен |
| История | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 88 | 40 | 26 | 22 | зачет |
| Физическая культура | 112 | 61 | 41 | 10 | зачет |
| Психология общения | 104 | 53 | 35 | 16 | дифференцированный зачет |
| Математика | 68 | 36 | 24 | 8 | дифференцированный зачет |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 132 | 71 | 47 | 14 | экзамен |
| Педагогика | 90 | 44 | 30 | 16 | экзамен |
| Психология | 104 | 50 | 34 | 20 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 116 | 58 | 39 | 19 | экзамен |
| Теоретические основы организации инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | 96 | 49 | 33 | 14 | курсовая работа, экзамен |
| Специальная психология и педагогика | 108 | 53 | 35 | 20 | экзамен |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 49 | 33 | 10 | экзамен |
| Основы финансовой грамотности | 76 | 41 | 27 | 8 | дифференцированный зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 55 | 37 | 10 | зачет |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 92 | 43 | 29 | 20 | экзамен |
| Физическая культура | 134 | 74 | 50 | 10 | зачет |
| ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 70 | 36 | 24 | 10 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 60 | 30 | 20 | 10 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 60 | 30 | 20 | 10 | экзамен |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 78 | 35 | 23 | 20 | экзамен |
| Естествознание с методикой преподавания | 70 | 36 | 24 | 10 | дифференцированный зачет |
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 70 | 36 | 24 | 10 | экзамен |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 80 | 42 | 28 | 10 | дифференцированный зачет |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 78 | 35 | 23 | 20 | экзамен |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 86 | 46 | 30 | 10 | экзамен |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Основы организации внеурочной деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства | 190 | 108 | 72 | 10 | экзамен |
| Формы и методы организации внеурочной деятельности в условиях инклюзивного образования | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Методическое обеспечение внеурочной деятельности в начальном общем образовании и в компенсирующем и коррекционно-развивающем образовании | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 184 | 95 | 63 | 26 | экзамен |
| 4 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Физическая культура | 98 | 53 | 35 | 10 | дифференцированный зачет |
| Основы логопедии | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы дефектологии | 78 | 38 | 26 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы семейного образования | 66 | 32 | 22 | 12 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Методика преподавания по адаптированным программам в начальном общем образовании | 182 | 90 | 60 | 32 | дифференцированный зачет |
| Методика разработки и проведения коррекционных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах | 136 | 73 | 49 | 14 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 216 | 216 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | |||||
| Учебная практика ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 86 | 58 | 14 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.03 Классное руководство | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Классное руководство | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 | 6 | 6 | комплексный экзамен | ||
| Государственная итоговая аттестация | 216 | 216 | 6 | ||
| Подготовка выпускной квалификационной работы | 72 | 70 | 2 | ||
| Защита выпускной квалификационной работы | 36 | 35 | 1 | защита ВКР | |
| Подготовка к демонстрационному экзамену | 72 | 70 | 2 | ||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 36 | 35 | 1 | демонстрационный экзамен | |
| ИТОГО: | 5940 | 2658 | 2600 | 682 | |
| Учебный план программы профпереподготовки «Теория и методика преподавания предмета Физическая культура (520 ч.)» | |||
| Квалификация: Учитель по физической культуре | |||
| Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | |
| Лекции | Практические занятия и тестирование | ||
| Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | 50 | 20 | 30 |
| Теория и методика физической культуры | 54 | 22 | 32 |
| Основы и способы оказания первой помощи | 50 | 20 | 30 |
| Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | 52 | 22 | 30 |
| Технологии и методики обучения базовым (циклическим) видам спорта | 50 | 20 | 30 |
| Технологии и методики обучения базовым (ациклическим) видам спорта | 50 | 20 | 30 |
| Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа с учащимися в ОУ | 54 | 22 | 32 |
| Планирование и организация учебного и тренировочного процесса | 50 | 20 | 30 |
| Адаптивное физическое воспитание детей школьного возраста с ОВЗ | 50 | 20 | 30 |
| Современные виды физкультурно-оздоровительных и спортивных технологий в условиях реализации ФГОС | 54 | 22 | 32 |
| Итоговая аттестация | 6 | ||
| ИТОГО | 520 | ||
*Форма обучения - заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Учебный план программы может видоизменяться. Зачисление на программу осуществляется только при полноценном формировании группы.
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
На базе 11 классов
Учебный план специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
1 курс
-
Основы философииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 39 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
-
ИсторияОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
-
Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 88Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 22 Форма аттестации: зачет
-
Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 112Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 61 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 41 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
-
Психология общенияОбщий объем, в акад.час.: 104Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 53 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 16 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Показать еще
Результаты обучения
Ваши дипломы и сертификаты
Государственный диплом
о среднем профессиональном образовании
Государственный диплом
Диплом
о профессиональной переподготовке
Диплом
Профессиональные навыки
- Умение составлять учебный план в соответствии с психофизическими особенностями учеников.
- Владение методиками преподавания основных дисциплин начальной школы, в том числе при инклюзивном образовании.
- Навык организации внеурочной деятельности младших школьников в классах компенсирующего образования.
- Умение определять точное психофизическое состояние каждого ученика.
- Владение методами оценки успеваемости учеников.
- Консультирование родителей по вопросам воспитания и образования ребенка с ОВЗ.
Лицензия
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Оставьте заявку и получите сразу 2 диплома без увеличения стоимости!
Основные преподаватели
Беликова
Татьяна Валентиновна
Татьяна Валентиновна
Преподаватель;
эксперт демонстрационного экзамена по стандартам Worldskills Russia (Ворлдскиллс Россия), Компетенция «Банковское дело»;
эксперт по социальной рекламе;
менеджер в компьютерно-коммуникационном бизнесе;
кандидат социологических наук.
Воробьева
Ольга Борисовна
Ольга Борисовна
Преподаватель, специалист в области сурдокоммуникации, действующий работник дошкольного образования
Гриднева
Ольга Валериевна
Ольга Валериевна
Высшая квалификационная категория.
Преподаватель, действующий учитель-дефектолог. Специалист-практик в области дефектологии. Участник многочисленных конференций, семинаров, научных мероприятий.
Поступите легко и обучайтесь с комфортом без отрыва от работы и семьи! Возможна рассрочка платежа.
Процесс поступления
Отправка
заявки
на обучение
заявки
на обучение
Звонок от
специалиста
приемной комиссии
специалиста
приемной комиссии
Отправка документов для поступления
в приемную комиссию
в приемную комиссию
Оформление / зачисление на курс
Поздравляем,
Вы зачислены!
Вы зачислены!
Требования к абитуриентам
Поступить в колледж можно
после 9 или 11 класса
после 9 или 11 класса
Список документов для поступления в колледж
для граждан Российской Федерации
для граждан Российской Федерации
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Обучение проводится на базе 9 и 11 классов
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Стоимость обучения
Оплачиваете
За семестр
21 000 руб.
За год
37 800 руб.
Получите за максимально короткий срок сразу 2 диплома! Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
21 000 / семестр
37 800 / год
Записаться или задать вопрос
ВНИМАНИЕ!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
При оплате 2-x семестров
скидка 10%
Стоимость курса
42 000 37 800 руб./год
ВНИМАНИЕ!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
Подайте заявку на зачисление в группу 2022 года
прямо сейчас!
прямо сейчас!
Оставьте свои контакты в форме ниже. Специалист приемной комиссии свяжется с вами в течении 2-х часов.
42 000 37 800 руб./год
Поступить
ВНИМАНИЕ!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
Приемная комиссия продлится до 29 ноября! Места ограничены!
Записаться
Заказать звонок
Просто оставьте свои контакты в форме ниже. Мы вам перезвоним.
