Педагог дополнительного образования (в области туристско-краеведческой деятельности) + Тьютор (сопровождение инвалидов, лиц с ОВЗ и лиц оказавшихся в трудной жизненной ситуации)

Проводит внеклассную работу с детьми и подростками: организует занятия по краеведению, истории и культуре родного края. Проводит турпоходы, экскурсии, экспедиции. Готовит воспитанников к конкурсам, фестивалям, соревнованиям и туристическим слетам. Подготовка педагога дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности научит работать с детьми, прививать им бережное отношение к природе, любовь к истории и культуре родного края. Педагог по туризму формирует самостоятельность и спортивно-туристические навыки.

Тьютор работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это не обязательно инвалиды, но дети с временными или постоянными отклонениями в психическом и физическом здоровье. Дети с нарушениями: в развитии слуха, зрения, речи; интеллекта (умственно отсталые дети); опорно-двигательного аппарата (детский церебральный паралич); эмоционально-волевой сферы (например, приступы неконтролируемой ярости в незначительных ситуациях); аутистического спектра (РАС); психического развития. Применяя правильный подход, таких детей можно успешно социализировать и развивать у них навыки самообслуживания.Тьютор помогает родителям детей с ОВЗ в вопросах развития и воспитания.. Тьютор в начальной школе помогает детям общаться со сверстниками, осваивать программу. Востребованы тьюторы также в центрах реабилитации для детей с ОВЗ. Профессию тьютор специалист получает на базе педагогического образования. Обычно это преподаватель непрофильного предмета, направленного на развитие интеллекта, творческих способностей и общих представлений о мире, например, ИЗО.