Национальный
Социально-Педагогический
Колледж
Звонок по России бесплатный
Педагог дополнительного образования (направленность: сценическая) + Тьютор
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов.
Для поступления нужно сдать вступительное испытание – выразительное чтение басни или стиха на камеру
Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц.
Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой.
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
Набор в колледж заканчивается!
Успейте в набор 2024 года
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
3 года 11 месяцев (после 9 классов)
2 года 11 месяцев (после 11 классов)
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Последний набор!
Забронируйте льготное место!
Выгоды обучения в нашем колледже
Вы получите образование и диплом почти также быстро, как при очном формате. В НСПК обучение дольше всего на 1 месяц, зато гораздо удобнее!
При оплате за год или сразу за все обучение скидки до -44% на обучение.
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются.
Программы составлены с учетом ФГОС, а также тенденций в образовании и требований рынка труда, чтобы выпускник имел дополнительные знания и умения сверх обязательных и глубокую компетентность, инновационность и широту «навыковости»
Можно воспользоваться образовательным кредитом с господдержкой: бóльшую часть процентов компенсирует государство, а оставшееся выплачивать можно постепенно: небольшие проценты во время обучения и основную сумму – в течение 15 лет после окончания колледжа
Специалисты контакт-центра ответят на ваши вопросы по телефону или почте, кураторы свяжутся и помогут с учебным процессом, преподаватели подробнее расскажут об изучаемом предмете в чате в личном кабинете, сотрудники колледжа помогут в карьерном развитии: научат проходить собеседования, составлять резюме, устраиваться на работу.
А У НАС НАБОР ПРОДОЛЖАЕТСЯ!
НЕ ЖДИТЕ ЕЩЕ ГОД – ПОСТУПИТЕ В КОЛЛЕДЖ В 2024 ГОДУ НА МЕСТО СО СКИДКОЙ.
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Педагог дополнительного образования
jobfilter.ru
Педагогика дополнительного образования (направленность: сценическая) обучает детей и взрослых основам актёрского мастерства, сценического движения, пластике, хореографии, хоровому и сольному пению. Квалификация позволяет разрабатывать рабочую программу и календарно-тематический план. Результаты работы преподаватель показывает в спектаклях, театрализованных представлениях, фестивалях.
Владеет современными методиками преподавания по программам дополнительного образования в области сценической деятельности, использует интерактивные образовательные технологии, организует досуг детей и взрослых. Помогает родителям и учителям выявлять и развивать таланты детей. Организует школьные праздники, тематические мероприятия, конкурсы.
Педагогика дополнительного образования (направленность: сценическая) может работать сразу в нескольких учреждениях, заниматься репетиторством. Со временем он может открыть свою театральную студию, школу актёрского мастерства, частный детский или подростковый театр.
Тьютор
jobfilter.ru
Тьютор работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это не обязательно инвалиды, но дети с временными или постоянными отклонениями в психическом и физическом здоровье:
- с нарушениями слуха;
- с нарушениями зрения;
- с тяжелыми нарушениями речи (ТНР);
- с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА);
- с задержкой психического развития (ЗПР);
- с интеллектуальными нарушениями (с умственной отсталостью);
- с расстройствами аутистического спектра (РАС);
- с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР).
Применяя правильный подход, таких детей можно успешно социализировать и развивать у них навыки самообслуживания. Тьютор помогает родителям детей с ОВЗ в вопросах развития и воспитания.
Тьютор в начальной школе помогает детям общаться со сверстниками, осваивать программу. Востребованы тьюторы в центрах реабилитации для детей с ОВЗ.
Профессию тьютора специалист получает на базе педагогического образования. Обычно это преподаватель непрофильного предмета, направленного на развитие интеллекта, творческих способностей и общих представлений о мире, например ИЗО.
Перспективы и трудоустройство
Педагогика дополнительного образования (направленность: сценическая) работает в дополнительном образовании: обучает детей и взрослых основам актёрского мастерства, сценического движения, пластике, хореографии, хоровому и сольному пению, готовит. Можно работать в театральных студиях, кружках.
С 2018 года в России действует программа, позволяющая детям с ограниченными возможностями здоровья адаптироваться в обществе — инклюзивное образование. Постепенно открываются такие классы в школе и группы в детских садах. Сейчас тьюторов мало и они работают только в специализированных центрах и школах.
Педагог с двумя профильными дипломами может вести дополнительные кружки и занятия, а по совместительству работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Места трудоустройства
- государственные и частные детские сады
- государственные и частные общеобразовательные школы
- лицеи, гимназии
- организации дополнительного образования
- центры детского досуга
- дома культуры
- театральные студии
- летние лагеря
- частная практика
- коррекционные детские сады
- школы, где работает программа инклюзивного образования
- коррекционные школы по работе с детьми с ОВЗ
- центры реабилитации
- центры развития ребенка
- агентства, предоставляющие тьюторов.
Перспективные должности
- учитель актёрского мастерства, сценического движения, пластики, хореографии, хорового и сольного пения
- педагог дополнительного образования в области сценической деятельности
- педагог-игротехник в образовательных организациях
- педагог-организатор в общеобразовательном учреждении
- методист в учреждении дополнительного образования
- репетитор по актёрскому мастерству, сценическому движению, пластике, хореографии, хоровому и сольному пению
- руководитель (помощник руководителя) детского или подросткового театра
- организатор массовых мероприятий
- тьютор
- тьютор-методист
- учитель-дефектолог (при наличии высшего образования)
- воспитатель детей с отклонениями в развитии и сохранным развитием.
Как проходит обучение
Достаточно 3-5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени.
Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
НАБОР В КОЛЛЕДЖ ОТКРЫТ! ПОДАЙТЕ ЗАЯВКУ — ЗАБРОНИРУЙТЕ ЛЬГОТНОЕ МЕСТО!
Чему вы научитесь?
Тьютор
- Реализовывать адаптированные программы развития детей с ограниченными возможностями здоровья
- Работать с детьми с разным уровнем психического развития, применять знания в области специальной психологии
- Подбирать методы и средства диагностики, профилактики и коррекции вторичных дефектов развития
- Взаимодействовать с родственниками детей с ограниченными возможностями здоровья
- Применять знания в области тифло-и сурдопедагогики, логопедии
- Работать с детьми с расстройствами аутистического спектра, нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Сопровождать детей с особенностями развития в образовательных организациях
Педагог дополнительного образования (направленность: сценическая)
- Организовывать занятия с детьми и подростками по актёрскому мастерству, сценическому движению, пластике, хореографии, пению.
- Писать сценарии к спектаклям, проводить репетиции, ставить театрализованные представления.
- Организовывать и проводить фестивали, конкурсы и другие массовые мероприятия.
- Организовывать досуг детей и подростков, выявлять и развивать их способности.
- Комплектовать учебные группы в соответствии с возрастом и уровнем подготовки детей.
- Консультировать родителей по вопросам обучения школьников.
- Взаимодействовать с культурно-досуговыми учреждениями по вопросам организации мероприятий.
Программа обучения
| Учебный план специальности «44.02.03 Педагогика дополнительного образования (направленность: сценическая)» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Основы философии | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Психология общения | 68 | 34 | 22 | 12 | дифференцированный зачет |
| История | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Иностранный язык | 88 | 41 | 27 | 20 | зачет |
| Физическая культура | 112 | 64 | 42 | 6 | зачет |
| Математика | 68 | 35 | 23 | 10 | дифференцированный зачет |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 118 | 66 | 44 | 8 | экзамен |
| Педагогика | 90 | 46 | 30 | 14 | экзамен |
| Психология | 104 | 49 | 33 | 22 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 116 | 58 | 38 | 20 | экзамен |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 64 | 35 | 23 | 6 | экзамен |
| Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности | 534 | 310 | 206 | 18 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности) | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 88 | 44 | 30 | 14 | экзамен |
| Физическая культура | 114 | 65 | 43 | 6 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 56 | 38 | 8 | зачет |
| Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности | 646 | 347 | 231 | 68 | курсовая работа, экзамен |
| Прозводственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности) (1 часть) | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Методика организации досуговых мероприятий | 484 | 262 | 174 | 48 | экзамен |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования | 488 | 283 | 189 | 16 | экзамен |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Методическое обеспечение образовательного процесса | 252 | 252 | дифференцированный зачет | ||
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Физическая культура | 118 | 67 | 45 | 6 | дифференцированный зачет |
| Русский язык и культура речи | 102 | 52 | 34 | 16 | экзамен |
| Экономика образовательной организации | 106 | 58 | 38 | 10 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 114 | 60 | 40 | 14 | экзамен |
| Экологические основы природопользования | 102 | 56 | 38 | 8 | дифференцированный зачет |
| Дополнительное образование детей: история и современность | 82 | 38 | 26 | 18 | экзамен |
| Теория и методика инклюзивного образования | 146 | 62 | 42 | 42 | экзамен |
| Основы педагогического мастерства | 156 | 80 | 54 | 22 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности) (2 часть) | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий | 96 | 53 | 35 | 8 | экзамен |
| Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий | 98 | 54 | 36 | 8 | экзамен |
| Основы организации каникулярного отдыха детей | 96 | 53 | 35 | 8 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.02 Организация досуговых мероприятий | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Организация досуговых мероприятий | 252 | 252 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная (преддипломная) практика | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Выпускная квалификационная работа | 216 | 216 | защита ВКР | ||
| ИТОГО (без учета часов практик): | 4644 | 2498 | 1666 | 480 | |
- Основы философииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
- Психология общенияОбщий объем, в акад.час.: 68Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 34 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
- ИсторияОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: экзамен
- Иностранный языкОбщий объем, в акад.час.: 88Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 27 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 20 Форма аттестации: зачет
- Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 112Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Результаты обучения
По окончании обучения студенты получают сразу 2 диплома:
- Организация и проведение различных видов образовательной деятельности.
- Организация и проведение массовых мероприятий, концертов, спектаклей.
- Оформление плановой и отчётной документации.
- Разработка учебно-методических материалов.
- Организация внеурочных мероприятий, анализ их эффективности.
- Выявление и развитие талантов и способностей учеников.
- Разработка индивидуального плана обучения одарённых детей.
- Помощь ученикам в подготовке к конкурсам.
- Работа с детьми с ОВЗ, исходя из их анатомических, физиологических и психологических особенностей.
- Работа с детьми с разными нарушениями: речи, интеллекта, зрения, слуха.
- Консультация родителей, педагогов.
- Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов.
- Составление специальной индивидуальной программы развития обучающегося с ОВЗ.
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно..
За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.
Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!
2 диплома за срок, как на очном, но в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением
необходимо предоставить
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих/проходивших обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
сразу 2 диплома!
Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
Место на 2025
Эту программу смотрят сейчас 35 человек
Оставьте заявку сейчас, чтобы не переживать о поступлении в 2025 году.
Закажите звонок, и специалист расскажет детали
Мы подскажем, какая программа подойдет Вам лучше всего!
Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике