Идет набор!

Главная | Специальности | Специальное дошкольное образование + Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ

Специальное дошкольное образование + Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ

Дистанционно. На базе 9 и 11 классов.
Для поступления нужен только аттестат
Срок обучения максимально короткий для заочной формы

Два диплома -
одно обучение

На базе 9 и 11 классов

Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!

2 диплома за один срок обучения!

Государственный диплом о среднем профессиональном образовании

Диплом о профессиональной
переподготовке

2 квалификации

Длительность обучения
2 года 11 мес. (после 11 классов)
3 года 11 мес. (после 9 классов)

Дистанционное обучение

(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)

Идет набор!

Открыт набор в группу

2022 учебного года

Выгоды обучения в нашем колледже

Минимальный срок обучения для заочной формыМинимальный срок обучения для заочной формы

Мы пересмотрели учебные планы так, чтобы вы получили образование и диплом как можно скорее

Скидка 10% при оплате за год

Платите по семестрам или сразу за весь учебный год. При оплате за год получите скидку 10%

Поступление без ЕГЭ и экзаменов

Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются. Абитуриенты сдают экзамен только для специальности Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)

Экономия денег и времени

Не надо тратить время и деньги на поездки в колледж, покупку дополнительных материалов - все необходимое есть в личном кабинете

Востребованные навыки и знания

Программы составлены с учетом ФГОС, а также тенденций в образовании и требований рынка труда, чтобы выпускник имел дополнительные знания и умения сверх обязательных и глубокую компетентность, инновационность и широту "навыковости"

Поддержка студентов

Задайте любой вопрос в личном кабинете или электронной почте. Преподаватели и сотрудники деканата оперативно ответят

Качество образования подтверждено наградами

Лауреат национального конкурса «Лучшие колледжи РФ» 2021 года за высокую профессиональную подготовку студентов колледжа.

Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020» за высокие профессиональные стандарты образования

«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века» за качественные услуги и передовые технологии

Сертификат «Высокое качество» выдан за высокий уровень обучения, опыт преподавателей и соблюдение законодательства

Сертификат «Инновация года» подтверждает использование инновационных подходов в области профессионального образования

Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием»

Диплом о дополнительном профессиональном образовании по программе «Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ»

Получите 2 диплома за максимально короткий срок обучения!

Специальное дошкольное образование

~ 27 767 P Зарплата в регионах

~ 42 503 P Зарплата в Москве

http://russia.trud.com

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием работает с малышами до 7 лет с психическими и/или физическими нарушениями здоровья.

Воспитатели группы работают в паре и сменяют друг друга в середине рабочего дня. У них сокращенный рабочий график — не более 36 часов в неделю. Воспитатели в группе компенсирующей или комбинированной направленности имеют право на длительный отпуск — 56 календарных дней.

Воспитатели детей с ОВЗ несут ответственность за жизнь и здоровье подопечных. Они планируют и проводят развивающие и обучающие занятия, тематические праздники. Анализируют эффективность выполненной работы, следят за развитием каждого ребёнка.

Заработная плата воспитателя детей дошкольного возраста зависит от особенностей организации, региона, ставки и объёма выполняемых обязанностей. В некоторых случаях педагогу специального дошкольного учреждения предоставляется жильё.

Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ

~ 20 783 P Средняя заработная плата

http://russia.trud.com

Освоение программы дает право проводить психолого-педагогическую диагностику детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ и коррекционно-развивающие занятия с учетом особенностей их развития.
Вы получите углубленную подготовку по коррекционной педагогике и специальному дошкольному образованию, расширите навыки в области специальной психологии. Научитесь выявлять и корректировать нарушения познавательного и эмоционально-личностного развития детей с ОВЗ, помогать им в социальной адаптации, развивать бытовые и коммуникативные навыки и оказывать консультативную помощь родителям и учителям.
Сможете оценивать перспективы развития ребёнка с ОВЗ, разрабатывать индивидуальные программы коррекционно-развивающей работы, применять современные методы работы с «особыми» учениками, Будете помогать учащимся социализироваться в обществе, адаптироваться к самостоятельной жизни, и преодолевать барьеры, которые препятствуют их развитию.

Показать полностью

Перспективы и трудоустройство

Из 17 млн школьников в учебном 2021-2022 году — 840 тыс. детей с ОВЗ и инвалидностью. Каждый из них нуждается во внимании коррекционного педагога и воспитателя, который имеет навыки в области специальной психологии и дефектологии. Такие специалисты востребованы в школах и детских садах, образовательных центрах и студиях развития. Они могут работать удалённо и в режиме неполного дня, совмещать основную деятельность с частной практикой, а со временем открыть центр помощи детям.

Места трудоустройства

детские дома;
студии детского развития;
медицинские учреждения;
социально-реабилитационные центры;
оздоровительные, рекреационные центры;
коррекционные образовательные учреждения;
общеобразовательные школы и детские сады.

Перспективные должности

коррекционный педагог;
воспитатель в группе для детей с ОВЗ;
педагог компенсирующего образования;
тьютор.

Как проходит обучение

Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.

Текстовые лекции

Видеолекции

Онлайн-библиотека

Консультации преподавателей

Практические занятия

Экзамены и сессии

2 диплома в максимально короткий срок обучения в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.

Чему вы научитесь

Специальное дошкольное образование

Организовывать воспитание и обучение детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием.
Определять уровень развития ребенка и группы, диагностировать психологические и физические отклонения.
Организовывать и проводить мероприятия для укрепления здоровья и физического развития детей.
Следить за режимом, проводить утреннюю гимнастику, прогулки.
Анализировать процесс и результаты мероприятий по укреплению здоровья и физического развития.
Проводить занятия для развития речи, воображения, внимания, памяти.
Развивать художественно-эстетические и творческие способности детей в творческих занятиях, дидактических играх.
Обучать детей навыкам самообслуживания: одеваться, самостоятельно есть, мыть руки, убирать посуду со стола, заправлять кровати, прибирать игрушки.
Готовить воспитанников к школе, развивать их познавательные интересы, эмоциональные, коммуникативные и личностные качества.
Использовать современные методы и технологии работы с детьми с ОВЗ.
Консультировать родителей по обучению, воспитанию и развитию детей с ОВЗ.

Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ

Организовывать психолого-педагогическое сопровождение дошкольников и школьников с ОВЗ, вести коррекционную работу с детьми, нуждающимися в помощи специалиста.
Устранять факторы, которые могут помешать «особым» детям адаптироваться к условиям социальной среды.
Оказывать психолого-педагогическую помощь ученикам с нарушениями интеллекта, зрения, слуха и другими патологиями.
Обеспечивать сохранение психического, физического и социального благополучия детей с ОВЗ в процессе воспитания и обучения.
Консультировать учащихся, их родителей или опекунов, учителей в решении психолого-педагогических проблем.
Проводить психолого-педагогическую диагностику для выявления отклонений в развитии учеников, корректировать обнаруженные проблемы.
Организовывать коррекционно-развивающую работу с использованием современных информационных технологий.
Создавать комфортные психолого-педагогические условия для полноценного развития и обучения детей с ОВЗ.

Показать полностью

Результаты и перспективы

Как происходит обучение в колледже

У каждого студента есть личный кабинет в системе дистанционного обучения, где можно:

Изучать теорию, читать лекции в электронном формате.
Выполнять самостоятельные работы.
Сдавать практические задания для проверки и оценки преподавателем.
Отвечать на тестовые вопросы (в т. ч. промежуточной аттестации).

Также в личном кабинете студент может задавать вопросы:

Преподавателю (вопросы по дисциплинам).
Техподдержке (не открываются дисциплины/тесты, не загружаются задания и др.).
Отделу по организации обучения (справки, вопросы по платежам и т. д.).
Практику студенты проходят со второго курса.

Показать полностью

Программа обучения

На базе 11 классов

На базе 9 классов

ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА

Учебный план специальности «Специальное дошкольное образование»
1 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Основы философии	72	37	25	10	экзамен
Психология общения	68	34	22	12	дифференцированный зачет
История	72	38	26	8	экзамен
Иностранный язык	106	53	35	18	зачет
Физическая культура	269	158	105	6	зачет
Математика	68	37	25	6	дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	118	65	43	10	экзамен
Основы общей и дошкольной педагогики	120	64	42	14	экзамен
Психология	104	52	34	18	экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена	134	70	46	18	экзамен
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии	196	109	73	14	курсовая работа, экзамен
Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья	114	64	42	8	дифференцированный зачет
Правовое обеспечение профессиональной деятельности	64	32	22	10	экзамен
Безопасность жизнедеятельности	102	56	38	8	дифференцированный зачет
2 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Иностранный язык	70	32	22	16	экзамен
Физическая культура	75	38	25	12	зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
Медико-биологические и социальные основы здоровья	170	97	65	8	экзамен
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	110	62	41	7	дифференцированный зачет
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	132	74	50	8	дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста	192	107	71	14	экзамен
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству	186	107	72	7	экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом	135	76	51	8	-
Теоретические основы и методика развития речи у детей	123	69	46	8	-
Теоретические основы и методика математического развития дошкольников	168	97	64	7	экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению	139	79	52	8	дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта	82	45	30	7	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития	76	41	28	7	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия	80	41	28	11	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата	72	39	26	7	дифференцированный зачет
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения	97	54	36	7	дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации	186	106	71	9	экзамен
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием	159	90	60	9	экзамен
3 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Основы логопедии	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Основы дефектологии	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Основы финансовой грамотности	66	36	24	6	дифференцированный зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
Здоровьесберегающие технологии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста	78	41	27	10	дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием	72		70	2	дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием	144		140	4	дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста	317	171	114	32	экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом	55	25	16	14	дифференцированный зачет
Теоретические основы и методика развития речи у детей	35	19	12	4	экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием	288		280	8	дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Учебная практика ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья	36		35	1	дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья	108		105	3	дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации	144		140	4	дифференцированный зачет
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса	36		35	1	дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05	0	0	0	2	комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика	144		140	4	дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа	216		210	6	защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):	4644	2533	1689	422

Учебный план специальности «Специальное дошкольное образование»
1 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Иностранный язык	117	61	40	16	дифференцированный зачет
Математика	156	82	54	20	экзамен
Физическая культура	117	62	41	14	дифференцированный зачет
Основы безопасности жизнедеятельности	70	36	24	10	дифференцированный зачет
Информатика	117	64	43	10	дифференцированный зачет
Естествознание	152	84	56	12	дифференцированный зачет
Право	150	84	56	10	дифференцированный зачет
Астрономия	36	19	13	4	дифференцированный зачет
Русский язык	73	35	24	14	экзамен
Литература	117	58	39	20	экзамен
История	156	84	56	16	экзамен
Родной язык / Родная литература	143	80	53	10	дифференцированный зачет
2 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Основы философии	72	37	25	10	экзамен
Психология общения	68	34	22	12	дифференцированный зачет
История	72	38	26	8	экзамен
Иностранный язык	106	53	35	18	зачет
Физическая культура	269	158	105	6	зачет
Математика	68	37	25	6	дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	118	65	43	10	экзамен
Основы общей и дошкольной педагогики	120	64	42	14	экзамен
Психология	104	52	34	18	экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена	134	70	46	18	экзамен
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии	196	109	73	14	курсовая работа, экзамен
Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья	114	64	42	8	дифференцированный зачет
Правовое обеспечение профессиональной деятельности	64	32	22	10	экзамен
Безопасность жизнедеятельности	102	56	38	8	дифференцированный зачет
3 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Иностранный язык	70	32	22	16	экзамен
Физическая культура	75	38	25	12	зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
Медико-биологические и социальные основы здоровья	170	97	65	8	экзамен
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	110	62	41	7	дифференцированный зачет
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	132	74	50	8	дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста	192	107	71	14	экзамен
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству	186	107	72	7	экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом	135	76	51	8	-
Теоретические основы и методика развития речи у детей	123	69	46	8	-
Теоретические основы и методика математического развития дошкольников	168	97	64	7	экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению	139	79	52	8	дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта	82	45	30	7	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития	76	41	28	7	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия	80	41	28	11	экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата	72	39	26	7	дифференцированный зачет
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения	97	54	36	7	дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации	186	106	71	9	экзамен
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием	159	90	60	9	экзамен
4 курс
Наименование дисциплины	Общий объем, в акад.час.	Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа)	Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной)	Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации)	Форма аттестации
Основы логопедии	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Основы дефектологии	78	40	26	12	дифференцированный зачет
Основы финансовой грамотности	66	36	24	6	дифференцированный зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
Здоровьесберегающие технологии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста	78	41	27	10	дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием	72		70	2	дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием	144		140	4	дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста	317	171	114	32	экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом	55	25	16	14	дифференцированный зачет
Теоретические основы и методика развития речи у детей	35	19	12	4	экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием	288		280	8	дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Учебная практика ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья	36		35	1	дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья	108		105	3	дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации	144		140	4	дифференцированный зачет
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса	36		35	1	дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05	0	0	0	2	комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика	144		140	4	дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа	216		210	6	защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):	6048	3282	2188	578

Учебный план программы профпереподготовки «Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ» (340 ч.)

Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практические занятия и тестирование
Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики	42	21	21
Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики	42	21	21
Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии	42	21	21
Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы	42	21	21
Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики	42	21	21
Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы	42	21	21
Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы	42	21	21
Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья	42	21	21
Итоговая аттестация	4
ИТОГО	340

*Форма обучения - заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Учебный план программы может видоизменяться. Зачисление на программу осуществляется только при полноценном формировании группы.

На базе 11 классов

На базе 9 классов

ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА

На базе 11 классов

На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА

Учебный план специальности «Специальное дошкольное образование»

1 курс

Основы философии

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Психология общения

Общий объем, в акад.час.: 68

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 34 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
История

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
Иностранный язык

Общий объем, в акад.час.: 106

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 53 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: зачет
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 269

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 158 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 105 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Математика

Общий объем, в акад.час.: 68

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 118

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 65 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 43 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Основы общей и дошкольной педагогики

Общий объем, в акад.час.: 120

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Психология

Общий объем, в акад.час.: 104

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 52 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 34 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Общий объем, в акад.час.: 134

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 70 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 46 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: экзамен
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии

Общий объем, в акад.час.: 196

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 109 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 73 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: курсовая работа, экзамен
Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 114

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 64

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Безопасность жизнедеятельности

Общий объем, в акад.час.: 102

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет

2 курс

Иностранный язык

Общий объем, в акад.час.: 70

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 16 Форма аттестации: экзамен
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 75

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Медико-биологические и социальные основы здоровья

Общий объем, в акад.час.: 170

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 97 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 65 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 110

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 62 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 41 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

Общий объем, в акад.час.: 132

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 74 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 50 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 192

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 107 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 71 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству

Общий объем, в акад.час.: 186

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 107 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 135

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 76 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 51 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: -
Теоретические основы и методика развития речи у детей

Общий объем, в акад.час.: 123

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 69 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 46 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: -
Теоретические основы и методика математического развития дошкольников

Общий объем, в акад.час.: 168

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 97 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 64 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Общий объем, в акад.час.: 139

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 79 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 52 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта

Общий объем, в акад.час.: 82

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 45 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 30 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития

Общий объем, в акад.час.: 76

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 28 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия

Общий объем, в акад.час.: 80

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 28 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 11 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 39 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения

Общий объем, в акад.час.: 97

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 54 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации

Общий объем, в акад.час.: 186

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 106 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 71 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 9 Форма аттестации: экзамен
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 159

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 90 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 60 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 9 Форма аттестации: экзамен

3 курс

Основы логопедии

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы дефектологии

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы финансовой грамотности

Общий объем, в акад.час.: 66

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Здоровьесберегающие технологии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 27 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 70 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 2 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 317

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 171 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 114 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 32 Форма аттестации: экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 55

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 25 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 16 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические основы и методика развития речи у детей

Общий объем, в акад.час.: 35

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 19 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 288

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 280 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Учебная практика ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 1 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 105 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 3 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 1 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05

Общий объем, в акад.час.: 0

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 0 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 0 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 2 Форма аттестации: комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа

Общий объем, в акад.час.: 216

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 210 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):

Общий объем, в акад.час.: 4644

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 2533 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 1689 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 422 Форма аттестации:

Учебный план специальности «Специальное дошкольное образование»

1 курс

Иностранный язык

Общий объем, в акад.час.: 117

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 61 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 40 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 16 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Математика

Общий объем, в акад.час.: 156

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 82 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 54 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 20 Форма аттестации: экзамен
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 117

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 62 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 41 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы безопасности жизнедеятельности

Общий объем, в акад.час.: 70

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Информатика

Общий объем, в акад.час.: 117

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 43 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Естествознание

Общий объем, в акад.час.: 152

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 84 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 56 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Право

Общий объем, в акад.час.: 150

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 84 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 56 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Астрономия

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 19 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 13 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Русский язык

Общий объем, в акад.час.: 73

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 35 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Литература

Общий объем, в акад.час.: 117

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 58 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 39 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 20 Форма аттестации: экзамен
История

Общий объем, в акад.час.: 156

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 84 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 56 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 16 Форма аттестации: экзамен
Родной язык / Родная литература

Общий объем, в акад.час.: 143

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 80 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 53 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет

2 курс

Основы философии

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Психология общения

Общий объем, в акад.час.: 68

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 34 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
История

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
Иностранный язык

Общий объем, в акад.час.: 106

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 53 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: зачет
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 269

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 158 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 105 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Математика

Общий объем, в акад.час.: 68

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 118

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 65 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 43 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Основы общей и дошкольной педагогики

Общий объем, в акад.час.: 120

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Психология

Общий объем, в акад.час.: 104

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 52 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 34 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: экзамен
Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Общий объем, в акад.час.: 134

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 70 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 46 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 18 Форма аттестации: экзамен
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии

Общий объем, в акад.час.: 196

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 109 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 73 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: курсовая работа, экзамен
Медико-биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 114

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Общий объем, в акад.час.: 64

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
Безопасность жизнедеятельности

Общий объем, в акад.час.: 102

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 56 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 38 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет

3 курс

Иностранный язык

Общий объем, в акад.час.: 70

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 16 Форма аттестации: экзамен
Физическая культура

Общий объем, в акад.час.: 75

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Медико-биологические и социальные основы здоровья

Общий объем, в акад.час.: 170

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 97 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 65 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 110

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 62 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 41 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

Общий объем, в акад.час.: 132

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 74 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 50 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 192

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 107 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 71 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: экзамен
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству

Общий объем, в акад.час.: 186

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 107 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 72 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 135

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 76 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 51 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: -
Теоретические основы и методика развития речи у детей

Общий объем, в акад.час.: 123

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 69 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 46 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: -
Теоретические основы и методика математического развития дошкольников

Общий объем, в акад.час.: 168

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 97 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 64 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Общий объем, в акад.час.: 139

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 79 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 52 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта

Общий объем, в акад.час.: 82

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 45 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 30 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития

Общий объем, в акад.час.: 76

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 28 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия

Общий объем, в акад.час.: 80

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 28 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 11 Форма аттестации: экзамен
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 39 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения

Общий объем, в акад.час.: 97

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 54 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 36 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 7 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации

Общий объем, в акад.час.: 186

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 106 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 71 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 9 Форма аттестации: экзамен
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 159

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 90 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 60 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 9 Форма аттестации: экзамен

4 курс

Основы логопедии

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Альтернативная (дополнительная) коммуникация для детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы дефектологии

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 40 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 12 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Основы финансовой грамотности

Общий объем, в акад.час.: 66

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Здоровьесберегающие технологии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 78

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 27 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Учебная практика ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 72

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 70 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 2 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Общий объем, в акад.час.: 317

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 171 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 114 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 32 Форма аттестации: экзамен
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом

Общий объем, в акад.час.: 55

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 25 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 16 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 14 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Теоретические основы и методика развития речи у детей

Общий объем, в акад.час.: 35

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 19 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: экзамен
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием

Общий объем, в акад.час.: 288

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 280 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Учебная практика ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 1 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Общий объем, в акад.час.: 108

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 105 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 3 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.:

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): Форма аттестации:
Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса

Общий объем, в акад.час.: 36

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 35 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 1 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05

Общий объем, в акад.час.: 0

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 0 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 0 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 2 Форма аттестации: комплексный экзамен
Производственная (преддипломная) практика

Общий объем, в акад.час.: 144

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 140 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 4 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Выпускная квалификационная работа

Общий объем, в акад.час.: 216

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 210 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: защита ВКР
ИТОГО (без учета часов практик):

Общий объем, в акад.час.: 6048

Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 3282 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 2188 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 578 Форма аттестации:

Учебный план программы профпереподготовки «Основы специальной психологии и дефектологии. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ» (340 ч.)

Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

Общая трудоемкость 42 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: 21 Практические занятия и тестирование: 21
Итоговая аттестация

Общая трудоемкость 4 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: Практические занятия и тестирование:
ИТОГО

Общая трудоемкость 340 акад. час

Работа обучающегося в СДО акад. час
Лекции: Практические занятия и тестирование:

Результаты обучения

Ваши дипломы и сертификаты

Государственный диплом

о среднем профессиональном образовании

Государственный диплом

Диплом

о профессиональной переподготовке

Диплом

Профессиональные навыки

Психолого-педагогическая диагностика детей и подростков с ОВЗ, оценка перспектив их развития, разработка индивидуальных программ коррекционно-развивающей работы.
Проведение индивидуальных и групповых занятий с «особыми» учениками, помощь в решении проблем познавательного и личностного развития.
Социальная адаптация детей с ОВЗ, развитие их коммуникативных навыков, формирование комфортной атмосферы в детском коллективе.
Организация коррекционной деятельности, направленной на устранение нарушений развития учащихся.
Применение современных методик в области дефектологии для работы с детьми с ОВЗ.
Разработка индивидуальных планов коррекционно-развивающей работы с учащимися с ОВЗ.
Ведение отчетности по выполненной работе.

Лицензия

Срок: Бессрочный

ОГРН: 1175958035131

Серия, номер бланка: 59Л01 0004019

ИНН: 5904354193

Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.

Показать полностью

Оставьте заявку и получите сразу 2 диплома без увеличения стоимости!

Поступите легко и обучайтесь с комфортом без отрыва от работы и семьи! Возможна рассрочка платежа.

Процесс поступления

Отправление
заявки
на обучение

Звонок
специалиста
приемной комиссии

Отправка документов для поступления
в приемную комиссию

Оформление / зачисление на курс

Поздравляем,
Вы зачислены!

Требования к абитуриентам

Поступить в колледж можно
после 9 или 11 класса

Список документов для поступления в колледж
для граждан Российской Федерации

Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
Документ удостоверяющий личность и гражданство.
Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).

Обучение проводится на базе 9 и 11 классов

Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
Документ удостоверяющий личность и гражданство.
Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).