Возможность сократить срок обучения
Сократите сроки обучения в случае успешного освоения программы (без задолженностей по обучению и оплате) или с помощью перезачета дисциплин из других учебных заведений
Выгоды обучения в нашем колледже
Скидка 10% при оплате за год
Платите по семестрам или сразу за весь учебный год. При оплате за год получите скидку 10%
Поступление без ЕГЭ и экзаменов
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются. Абитуриенты сдают экзамен только для специальности Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)
Бесплатная доставка документов Почтой России
Отправим договор и документы Почтой России совершенно бесплатно
Качественное образование
Программы составлены по актуальным ФГОС. Награды и сертификаты колледжа говорят о высоком качестве образовательных услуг. Дипломы колледжа признаются на всей территории СНГ
Ежедневная поддержка студентов
Задайте любой вопрос в личном кабинете или электронной почте. Преподаватели и сотрудники деканата оперативно ответят
Качество образования подтверждено наградами
Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020» за высокие профессиональные стандарты образования
«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века» за качественные услуги и передовые технологии
Сертификат «Высокое качество» выдан за высокий уровень обучения, опыт преподавателей и соблюдение законодательства
Сертификат «Инновация года» подтверждает использование инновационных подходов в области профессионального образования
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»
Диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель русского языка»
Учитель начальных классов
~ 30 678
Зарплата в регионах
~ 59 745
Зарплата в Москве
Учитель начальных классов ведёт уроки у детей с 1 по 4 класс по общеобразовательным предметам — русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство.
Средняя зарплата учителя начальных классов 30 000 рублей. Педагог в частной школе зарабатывает до 50 000 рублей. Чтобы поддержать молодых специалистов, работают несколько государственных программ. Молодые учителя-участники программы «Учитель для России» получают информационно-методическую поддержку, стипендию к зарплате в школе 20 000 рублей, в некоторых случаях компенсацию оплаты жилья. Есть программа «Земский учитель», в рамках которой учителя в регионах могут получить от 1 до 2 млн рублей. Учителям предоставляется удлинённый оплачиваемый отпуск — 56 календарных дней.
Учитель русского языка
~ 23 261
Средняя заработная плата
Учитель русского языка преподаёт в школе с 5 по 11 класс. Профстандарт требует высшее или среднее профессиональное образование в области «Образование и педагогика» или «Русский язык и литература», или высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное образование «Учитель русского языка и литературы».
Зарплата. Средняя зарплата учителя русского языка около 30 000 руб. При этом работают множество программ поддержки — стипендии, помощь в приобретении жилья. Репетитор по русскому языку получает от 500 рублей до 2300 рублей за час занятий.
Показать полностью
Перспективы и трудоустройство
Учитель начальных классов — стабильная работа при сокращённом рабочем дне. Средняя нагрузка учителя составляет от 18 до 36 часов в неделю. Это позволяет заканчивать работу уже в 16–17 часов. Поэтому можно подрабатывать репетитором. Гарантирован летний отпуск 56 дней.
В России реализуются государственные программы поддержки учителей — «Земский учитель» (1–2 млн на жилье сельскому учителю), «Молодой специалист» (единовременные выплаты, льготные кредиты и субсидии на приобретение жилья и другая помощь), «Учитель для России».
Со временем учитель начальных классов может стать завучем, занять должность директора школы, перейти на руководящую работу в управление образования. Карьерный рост зависит от профессионализма педагога, его побед в конкурсах, успешности учеников и их побед в конкурсах и олимпиадах.
В перспективе можно открыть бизнес по оказанию образовательных услуг. Например, дополнительно преподавать индивидуально или в небольшой группе, чтобы подтянуть успеваемость, подготовить детей к олимпиаде или экзаменам.
Места трудоустройства
- государственные и частные общеобразовательные школы;
- лицеи, гимназии;
- центры по подготовке к ГИА и ЕГЭ;
- центры дополнительного образования;
- частная практика репетитором.
Перспективные должности
- учитель начальных классов;
- учитель русского языка;
- репетитор по русскому языку;
- репетитор по подготовке к ГИА, ЕГЭ, ОГЭ;
Как проходит обучение
Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
Чему вы научитесь
Учитель начальных классов
- Знать основы законодательства: профессиональный стандарт педагога; ФГОС начального образования; конвенция о правах ребёнка.
- Организовывать образовательный процесс с учетом возраста, уровня знаний, психологических и физиологических особенностей детей.
- Планировать и проводить уроки математики, русского языка, литературного чтения, предмета «Окружающий мир», изобразительного искусства в начальной школе с учётом требований ФГОС.
- Работать с детьми с ОВЗ при инклюзивном образовании.
- Взаимодействовать с родителями, давать рекомендации по воспитанию, выполнению домашних заданий.
- Выявлять и разрешать конфликты между детьми, создавать и поддерживать комфортный психологический климат в классе.
- Организовывать внеурочную деятельность младших школьников (например, кружки по рукоделию, уроки патриотизма и защиты окружающей среды).
- Поддерживать интерес к учёбе у школьников с помощью психологических методов и игровых технологий.
- Использовать наглядные пособия, карточки, альбомы, перфокарты для проведения традиционных и нетрадиционных уроков.
- Применять здоровьесберегающие технологии в работе — профилактика нарушений осанки, фонетическая ритмика, упражнения по развитию мелкой моторики рук, дыхательная гимнастика, физкультминутки.
Учитель русского языка
- Владеть методикой обучения русскому языку в основной и средней школе.
- Знать основы преподавания русского языка: фонетики, графики и лексики, грамматики, словообразования и орфографии.
- Проектировать и проводить уроки русского языка по ФГОС.
- Применять технологии подготовки учеников к государственной итоговой аттестации (ГИА) и единому государственному экзамену (ЕГЭ) по русскому языку.
- Анализировать уроки — выявлять пробелы в знаниях учеников, отмечать темы, которые они успешно освоили, давать рекомендации для повышения успеваемости.
- Применять инновационные технологии обучения русскому языку — использовать информационные технологии, работать по методу проекта, проводить дискуссии, дидактические игры и прочее.
Показать полностью
Чему вы научитесь
Основная цель – подготовка квалифицированных учителей начальных классов. В дополнение к среднему профессиональному образованию программа предполагает обучение на курсе переподготовки, что позволяет получить ещё одну квалификацию – учителя русского языка.
Вы научитесь:
- Планировать и реализовывать процессы обучения и воспитания младших школьников.
- Ориентироваться в работе на требования ФГОС НОО, учитывать возрастные и индивидуальные особенности учеников.
- Проводить уроки по базовым предметам начальной школы.
- Руководить классным коллективом с первого по четвёртый классы.
- Проектировать и проводить уроки русского языка.
- Выполнять языковой анализ на различных языковых уровнях.
- Организовывать работу по подготовке к ГИА по русскому языку.
- Планировать деятельность по изучению разделов и тем курса русского языка.
- Анализировать уроки, оценивать образовательные достижения учащихся.
Перспективные должности:
- Учитель начальных классов.
- Классный руководитель.
- Педагог по воспитательной работе.
- Учитель русского языка в общеобразовательной школе.
- Репетитор по русскому языку.
- Педагог в детских образовательных центрах.
Результаты и перспективы
Два диплома после обучения
Выпускникам, успешно освоившим данную программу, выдаются два документа:
- Государственный диплом колледжа по специальности «Преподавание в начальных классах» (среднее профессиональное образование).
- Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Учитель русского языка».
Как проходит обучение
После оформления поступления студент получает доступ в личный кабинет на официальном сайте колледжа. Там он может заниматься в системе дистанционного* обучения (СДО):
- Читать лекции и другие учебные материалы в электронном виде.
- Смотреть вебинары онлайн.
- Смотреть вебинары в записи.
- Проходить промежуточные и итоговые тестирования.
- Выполнять самостоятельные работы.
- Работать над выполнением практических заданий.
В СДО реализован функционал связи обучающегося с:
- Куратором.
- Преподавателями.
- Сотрудниками отдела по организации обучения.
- Специалистами технической поддержки.
Практику проходят со второго курса. Работающие учителями студенты имеют право не проходить практику.
Места трудоустройства:
- Общеобразовательные школы.
- Центры по подготовке к ГИА.
- Детские образовательные центры.
- Индивидуальное предпринимательство.
*Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Программа обучения
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
| Учебный план специальности «Преподавание в начальных классах» | ||||
| 1 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Основы философии | 72 | 52 | 12 | 8 |
| История | 72 | 60 | 6 | 6 |
| Иностранный язык | 44 | 34 | 2 | 8 |
| Физическая культура | 58 | 54 | 2 | 2 |
| Русский язык и культура речи | 56 | 46 | 6 | 4 |
| Культурология | 60 | 52 | 6 | 2 |
| Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 70 | 64 | 2 | 4 |
| Экологические основы природопользования | 52 | 48 | 2 | 2 |
| 2 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 44 | 34 | - | 10 |
| Физическая культура | 54 | 52 | - | 2 |
| Русский язык и культура речи | 46 | 40 | 4 | 2 |
| Культурология | 54 | 48 | 2 | 4 |
| Математика | 68 | 58 | 6 | 4 |
| Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 48 | 44 | - | 4 |
| Экологические основы природопользования | 50 | 46 | 2 | 2 |
| Педагогика | 58 | 40 | 10 | 8 |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 44 | 34 | 6 | 4 |
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 136 | 120 | 10 | 6 |
| 3 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 38 | 32 | 2 | 4 |
| Физическая культура | 58 | 54 | 2 | 2 |
| Экономика образовательной организации | 54 | 48 | 4 | 2 |
| Педагогика | 32 | 28 | 2 | 2 |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 72 | 62 | 4 | 6 |
| Русский язык с методикой преподавания | 174 | 160 | 6 | 8 |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 64 | 54 | 6 | 4 |
| Естествознание с методикой преподавания | 134 | 120 | 8 | 6 |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 78 | 70 | 4 | 4 |
| 4 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 50 | 42 | 4 | 4 |
| Физическая культура | 56 | 54 | - | 2 |
| Экономика образовательной организации | 52 | 48 | 2 | 2 |
| Психология | 52 | 42 | 6 | 4 |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 94 | 4 | 4 |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 142 | 120 | 10 | 12 |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 128 | 108 | 10 | 10 |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 80 | 70 | 4 | 6 |
| Учебная практика по ПМ.01 | 72 часа, 2 недели | |||
| Производственная практика по ПМ.01 | 144 часа, 4 недели | |||
| 5 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Физическая культура | 60 | 56 | 2 | 2 |
| Психология | 52 | 40 | 6 | 6 |
| Основы педагогического мастерства | 78 | 66 | 6 | 6 |
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 186 | 166 | 10 | 10 |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 136 | 116 | 10 | 10 |
| Производственная практика по ПМ.01 | 144 часа, 4 недели | |||
| 6 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Физическая культура | 58 | 56 | - | 2 |
| Основы педагогического мастерства | 78 | 68 | 6 | 4 |
| Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) | 190 | 164 | 10 | 12 |
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 148 | 126 | 10 | 12 |
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 146 | 130 | 8 | 8 |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 132 | 116 | 8 | 8 |
| Учебная практика ПМ.03 | 36 часов, 1 неделя | |||
| Производственная практика по ПМ.02. | 144 часа, 4 недели | |||
| Производственная практика по ПМ.03. | 36 часов, 1 неделя | |||
| 7 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Психология общения | 68 | 56 | 6 | 6 |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 68 | 14 | 10 |
| Теория и методика инклюзивного образования | 78 | 56 | 12 | 10 |
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 38 | 20 | 8 | 10 |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 50 | 40 | 4 | 6 |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 142 | 8 | 8 |
| Производственная практика по ПМ.03. | 72 часа, 2 недели | |||
| 8 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Теория и методика инклюзивного образования | 68 | 48 | 10 | 10 |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 186 | 168 | 8 | 10 |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 190 | 170 | 10 | 10 |
| Производственная практика по ПМ.04. | 180 часов, 5 недель | |||
| Производственная практика (преддипломная) | 144 часа, 4 недели | |||
| Государственная итоговая аттестация | 216 часов, 6 недель | |||
| Учебный план специальности «Преподавание в начальных классах» | ||||
| 1 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 50 | 44 | 2 | 4 |
| Математика | 62 | 52 | 4 | 6 |
| Физическая культура | 50 | 44 | 2 | 4 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 70 | 60 | 6 | 4 |
| Информатика | 78 | 68 | 4 | 6 |
| Естествознание | 108 | 96 | 6 | 6 |
| География | 72 | 62 | 6 | 4 |
| Астрономия | 36 | 32 | 2 | 2 |
| Русский язык | 50 | 44 | 2 | 4 |
| Литература | 60 | 50 | 4 | 6 |
| История | 56 | 50 | 4 | 2 |
| 2 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 67 | 57 | 4 | 6 |
| Математика | 94 | 84 | 4 | 6 |
| Физическая культура | 67 | 59 | 2 | 6 |
| Русский язык | 67 | 59 | 2 | 6 |
| Литература | 135 | 125 | 6 | 4 |
| История | 100 | 90 | 6 | 4 |
| Обществознание | 143 | 133 | 6 | 4 |
| Исследовательский проект | 39 | 35 | 2 | 2 |
| 3 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Основы философии | 72 | 52 | 12 | 8 |
| История | 72 | 60 | 6 | 6 |
| Иностранный язык | 44 | 34 | 2 | 8 |
| Физическая культура | 58 | 54 | 2 | 2 |
| Русский язык и культура речи | 56 | 46 | 6 | 4 |
| Культурология | 60 | 52 | 6 | 2 |
| Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 70 | 64 | 2 | 4 |
| Экологические основы природопользования | 52 | 48 | 2 | 2 |
| 4 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 44 | 34 | - | 10 |
| Физическая культура | 54 | 52 | - | 2 |
| Русский язык и культура речи | 46 | 40 | 4 | 2 |
| Культурология | 54 | 48 | 2 | 4 |
| Математика | 68 | 58 | 6 | 4 |
| Информатика и информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 48 | 44 | - | 4 |
| Экологические основы природопользования | 50 | 46 | 2 | 2 |
| Педагогика | 58 | 40 | 10 | 8 |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 44 | 34 | 6 | 4 |
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 136 | 120 | 10 | 6 |
| 5 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 38 | 32 | 2 | 4 |
| Физическая культура | 58 | 54 | 2 | 2 |
| Экономика образовательной организации | 54 | 48 | 4 | 2 |
| Педагогика | 32 | 28 | 2 | 2 |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 72 | 62 | 4 | 6 |
| Русский язык с методикой преподавания | 174 | 160 | 6 | 8 |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 64 | 54 | 6 | 4 |
| Естествознание с методикой преподавания | 134 | 120 | 8 | 6 |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 78 | 70 | 4 | 4 |
| 6 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Иностранный язык | 50 | 42 | 4 | 4 |
| Физическая культура | 56 | 54 | - | 2 |
| Экономика образовательной организации | 52 | 48 | 2 | 2 |
| Психология | 52 | 42 | 6 | 4 |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 94 | 4 | 4 |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 142 | 120 | 10 | 12 |
| Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания | 128 | 108 | 10 | 10 |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 80 | 70 | 4 | 6 |
| Учебная практика по ПМ.01 | 72 часа, 2 недели | |||
| Производственная практика по ПМ.01 | 144 часа, 4 недели | |||
| 7 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Физическая культура | 60 | 56 | 2 | 2 |
| Психология | 52 | 40 | 6 | 6 |
| Основы педагогического мастерства | 78 | 66 | 6 | 6 |
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 186 | 166 | 10 | 10 |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 136 | 116 | 10 | 10 |
| Производственная практика по ПМ.01 | 144 часа, 4 недели | |||
| 8 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Физическая культура | 58 | 56 | - | 2 |
| Основы педагогического мастерства | 78 | 68 | 6 | 4 |
| Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) | 190 | 164 | 10 | 12 |
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 148 | 126 | 10 | 12 |
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 146 | 130 | 8 | 8 |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 132 | 116 | 8 | 8 |
| Учебная практика ПМ.03 | 36 часов, 1 неделя | |||
| Производственная практика по ПМ.02. | 144 часа, 4 недели | |||
| Производственная практика по ПМ.03. | 36 часов, 1 неделя | |||
| 9 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Психология общения | 68 | 56 | 6 | 6 |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 68 | 14 | 10 |
| Теория и методика инклюзивного образования | 78 | 56 | 12 | 10 |
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 38 | 20 | 8 | 10 |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 50 | 40 | 4 | 6 |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 142 | 8 | 8 |
| Производственная практика по ПМ.03. | 72 часа, 2 недели | |||
| 10 семестр | ||||
| Наименование дисциплин,междисциплинарных курсов, практик | Общая трудоемкость | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | ||
| Лекции | Практические занятия | Выполнение кейсов, просмотр видеолекций, тестирование | ||
| Теория и методика инклюзивного образования | 68 | 48 | 10 | 10 |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 186 | 168 | 8 | 10 |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 190 | 170 | 10 | 10 |
| Производственная практика по ПМ.04. | 180 часов, 5 недель | |||
| Производственная практика (преддипломная) | 144 часа, 4 недели | |||
| Государственная итоговая аттестация | 216 часов, 6 недель | |||
| Учебный план программы профпереподготовки «Теория и методика преподавания предмета Русский язык (520ч)» | |||
| Квалификация: Учитель русского языка. | |||
| Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | |
| Лекции | Практические занятия и тестирование | ||
| Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | 50 | 20 | 30 |
| Введение в языкознание. Основы теории языка | 50 | 20 | 30 |
| История языка | 50 | 20 | 30 |
| Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | 50 | 20 | 30 |
| Современный русский язык: словообразование и орфография | 50 | 20 | 30 |
| Грамматика современного русского языка | 50 | 20 | 30 |
| Культура речи | 50 | 20 | 30 |
| Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | 50 | 20 | 30 |
| Инновационные технологии обучения русскому языку как основа реализации ФГОС | 50 | 20 | 30 |
| Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку | 50 | 20 | 30 |
| Итоговая аттестация | 20 | ||
| ИТОГО | 520 | ||
| Календарный учебный график | ||
| Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Учебные недели |
| Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | 50 | 1-2 |
| Введение в языкознание. Основы теории языка | 50 | 3-4 |
| История языка | 50 | 5-6 |
| Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | 50 | 7-8 |
| Современный русский язык: словообразование и орфография | 50 | 9-10 |
| Грамматика современного русского языка | 50 | 11-12 |
| Культура речи | 50 | 13-14 |
| Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | 50 | 15-16 |
| Инновационные технологии обучения русскому языку как основа реализации ФГОС | 50 | 17-18 |
| Технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку | 50 | 19-20 |
| Итоговая аттестация | 20 | 21 |
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
На базе 11 классов
Учебный план специальности «Преподавание в начальных классах»
1 семестр
-
Основы философииОбщая трудоемкость 72 акад. часРабота обучающегося в СДО акад. часЛекции: 52 Практические занятия: 12 Выполнение кейсов,просмотр видеолекций,тестирование: 8
-
ИсторияОбщая трудоемкость 72 акад. часРабота обучающегося в СДО акад. часЛекции: 60 Практические занятия: 6 Выполнение кейсов,просмотр видеолекций,тестирование: 6
-
Иностранный языкОбщая трудоемкость 44 акад. часРабота обучающегося в СДО акад. часЛекции: 34 Практические занятия: 2 Выполнение кейсов,просмотр видеолекций,тестирование: 8
-
Физическая культураОбщая трудоемкость 58 акад. часРабота обучающегося в СДО акад. часЛекции: 54 Практические занятия: 2 Выполнение кейсов,просмотр видеолекций,тестирование: 2
-
Русский язык и культура речиОбщая трудоемкость 56 акад. часРабота обучающегося в СДО акад. часЛекции: 46 Практические занятия: 6 Выполнение кейсов,просмотр видеолекций,тестирование: 4
Показать еще
Результаты обучения
Ваши дипломы и сертификаты
Государственный диплом
о среднем профессиональном образовании
Государственный диплом
Диплом
о профессиональной переподготовке
Диплом
Профессиональные навыки
-
Разработка рабочих программ по предметам начальной школы в условиях реализации ФГОС.
-
Реализация программ по предметам начальной школы.
-
Проектирование рабочих программ по обучению русскому языку с учётом ФГОС ООО.
-
Реализация образовательных программ по русскому языку.
-
Анализ уроков.
-
Оценка образовательных достижений и результатов.
-
Языковой анализ и синтез.
-
Изучение и применение технологий обучения русскому языку.
-
Подготовка к ГИА по русскому языку.
Лицензия
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Получение реального опыта на практике
Все студенты колледжа закрепляют знания на практике в организациях и на предприятиях
Во время практики осваиваются все виды профессиональной деятельности по выбранной специальности
Сотрудничаем с государственными учреждениями
При необходимости обеспечиваем студентов местами практик для прохождения ее в организациях в г.Пермь
Студент может пройти практику в
организациях-партнерах или выбрать базу практики самостоятельно
Подробнее можно узнать у специалиста Деканата колледжа.
Где можно пройти практику
- МАОУ «СОШ №28» г. Перми
- МБОУ «Горская основная общеобразовательная школа»
- МАОУ «Конзаводская СОШ им. В.К. Блюхера
Основные преподаватели
Музыченко
Любовь Сергеевна
Любовь Сергеевна
Преподаватель психологии, специалист в сфере логопедии и социальной педагогики.
Пинаев
Константин Викторович
Константин Викторович
Преподаватель физической культуры, тренер, руководитель спортивных секций.
Сальникова
Анна Владимировна
Анна Владимировна
Высшая квалификационная категория
Преподаватель педагогики, логопед, музыкальный руководитель, педагог-практик, активный участник профессиональных конкурсов.
Третьякова
Ирина Николаевна
Ирина Николаевна
Высшая квалификационная категория
Преподаватель педагогики начальных классов, педагог-практик, активный участник профессиональных конкурсов.
Куликова
Татьяна Алексеевна
Татьяна Алексеевна
Кандидат педагогических наук, доцент
Доцент кафедры Психологии и педагогики профессионального образования.
Романенкова
Наталья Дмитриевна
Наталья Дмитриевна
Кандидат юридических наук
Юрист, специалист в сфере правового обеспечения управления.
Руднева
Лидия Викторовна
Лидия Викторовна
Кандидат педагогических наук, доцент
Учитель физической культуры, социальный педагог, доцент кафедры Теории и методики физической культуры и спортивных дисциплин.
Гоголева
Елена Александровна
Елена Александровна
Кандидат педагогических наук
Преподаватель английского и немецкого языков, «соавтор монографий, автор научных статей по теории и методике профессионального образования (в том числе и в журналах ВАК РФ)».
Пешкова
Наталья Александровна
Наталья Александровна
Кандидат психологических наук
Преподаватель специальных дисциплин, психолог-практик, специалист по образовательной кинезиологии.
Губарева
Татьяна Викторовна
Татьяна Викторовна
Преподаватель дисциплин математического и информационного цикла, специалист в области теории и методики преподавания учебного предмета «Информатика и ИКТ» в условиях реализации ФГОС.
Коновалова
Лидия Викторовна
Лидия Викторовна
Преподаватель дисциплин естественно-научного цикла. Специалист в области информационно-коммуникационных технологий, применяемых в работе педагога.
Суспицына
Александра Андреевна
Александра Андреевна
Преподаватель истории и обществознания. Организатор выездных образовательно-экскурсионных программ. Специалист по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию.
Процесс поступления
Отправление
заявки
на обучение
заявки
на обучение
Звонок
специалиста
приемной комиссии
специалиста
приемной комиссии
Отправка документов для поступления
в приемную комиссию
в приемную комиссию
Оформление / зачислениена курс
Поздравляем,
Вы зачислены!
Вы зачислены!
Требования к абитуриентам
Поступить в колледж можно
после 9 или 11 класса
после 9 или 11 класса
Список документов для поступления в колледж
для граждан Российской Федерации
для граждан Российской Федерации
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Обучение проводится на базе 9 и 11 классов
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).