Идет набор!
Учитель начальных классов + Игропедагог
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов. Для поступления нужен только аттестат
Два диплома -
одно обучение
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Государственный диплом о среднем профессиональном образовании
Диплом о профессиональной
переподготовке
переподготовке
2 квалификации
Длительность обучения
2 года 11 мес. (после 11 классов)
3 года 11 мес. (после 9 классов)
2 года 11 мес. (после 11 классов)
3 года 11 мес. (после 9 классов)
Дистанционное обучение
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Идет набор!
Выгоды обучения в нашем колледже
Возможность сократить срок обучения
Сократите сроки обучения в случае успешного освоения программы (без задолженностей по обучению и оплате) или с помощью перезачета дисциплин из других учебных заведений
Скидка 10% при оплате за год
Платите по семестрам или сразу за весь учебный год. При оплате за год получите скидку 10%
Поступление без ЕГЭ и экзаменов
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются. Абитуриенты сдают экзамен только для специальности Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)
Бесплатная доставка документов Почтой России
Отправим договор и документы Почтой России совершенно бесплатно
Качественное образование
Программы составлены по актуальным ФГОС. Награды и сертификаты колледжа говорят о высоком качестве образовательных услуг. Дипломы колледжа признаются на всей территории СНГ
Ежедневная поддержка студентов
Задайте любой вопрос в личном кабинете или электронной почте. Преподаватели и сотрудники деканата оперативно ответят
Качество образования подтверждено наградами
Лауреат национального конкурса “Лучшие колледжи РФ” 2021 года за высокую профессиональную подготовку студентов колледжа.
Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020» за высокие профессиональные стандарты образования
«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века» за качественные услуги и передовые технологии
Сертификат «Высокое качество» выдан за высокий уровень обучения, опыт преподавателей и соблюдение законодательства
Сертификат «Инновация года» подтверждает использование инновационных подходов в области профессионального образования
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»
Диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации «Игропедагог»
Выпускники колледжа получают два диплома без увеличения срока обучения! Возможна рассрочка платежа.
Учитель начальных классов
~ 30 678
Зарплата в регионах
~ 59 745
Зарплата в Москве
Учитель начальных классов ведёт уроки у детей с 1 по 4 класс по общеобразовательным предметам — русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство.
Средняя зарплата учителя начальных классов — 30 000 рублей. Педагог в частной школе зарабатывает до 50 000 рублей. Чтобы поддержать молодых специалистов, работают несколько программ. Программа «Учитель для России» предусматривает информационно-методическую поддержку молодых педагогов и стипендию к зарплате в школе 20 000 рублей, в некоторых случаях компенсируется оплата жилья. Участники программы «Земский учитель» могут рассчитывать на выплату 1–2 млн рублей. Учителям предоставляется удлинённый оплачиваемый отпуск — 56 календарных дней.
Игропедагог
~ 30 000
Средняя зарплата
Игропедагог использует игровые методики для освоения школьной программы, повышения качества обучения, подготовки к экзаменам, а также в развивающих целях. Специалист применяет в работе карточки и настольные игры, подвижные игры, 3D-модели, компьютеры и другие гаджеты. Его деятельность направлена на изучение окружающей среды, духовное и творческое развитие детей. Игропедагог — это новая перспективная профессия, однако уровень заработной платы такого специалиста пока определить трудно.
Показать полностью
Перспективы и трудоустройство
Со временем учитель начальных классов может стать завучем, занять должность директора школы, перейти на руководящую работу в управление образования. Карьерный рост зависит от профессионализма педагога, его побед в конкурсах, успешности учеников и их побед в конкурсах и олимпиадах.
В перспективе можно открыть бизнес по оказанию образовательных услуг. Например, дополнительно преподавать индивидуально или в небольшой группе, чтобы подтянуть успеваемость учеников, подготовить их к олимпиаде или экзаменам.
Места трудоустройства
- государственные и частные общеобразовательные школы;
- лицеи, гимназии;
- центры профориентации;
- высшие учебные заведения;
- центры занятости.
Перспективные должности
- учитель начальных классов;
- педагог в детском образовательном центре;
- частный репетитор;
- игропедагог.
Как проходит обучение
Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
Поступите легко и обучайтесь с комфортом без отрыва от работы и семьи!
Чему вы научитесь
Учитель начальных классов
- Знать основы законодательства: профессиональный стандарт педагога; ФГОС начального образования; конвенция о правах ребёнка.
- Организовывать образовательный процесс с учетом возраста, уровня знаний, психологических и физиологических особенностей детей.
- Планировать и проводить уроки математики, русского языка, литературного чтения, предмета «Окружающий мир», изобразительного искусства в начальной школе с учётом требований ФГОС.
- Работать с детьми с ОВЗ при инклюзивном образовании.
- Взаимодействовать с родителями, давать рекомендации по воспитанию, выполнению домашних заданий.
- Выявлять и разрешать конфликты между детьми, создавать и поддерживать комфортный психологический климат в классе.
- Организовывать внеурочную деятельность младших школьников (например, кружки по рукоделию, уроки патриотизма и защиты окружающей среды).
- Поддерживать интерес к учёбе у школьников с помощью психологических методов и игровых технологий.
- Использовать наглядные пособия, карточки, альбомы, перфокарты для проведения традиционных и нетрадиционных уроков.
- Применять здоровьесберегающие технологии в работе — профилактика нарушений осанки, фонетическая ритмика, упражнения по развитию мелкой моторики рук, дыхательная гимнастика, физкультминутки.
Игропедагог
- Создавать и организовывать игры (в том числе и виртуальные) для детей и взрослых (с целью развлечения или коррекции поведения и психологического состояния).
- Использовать дидактические игры для разных возрастных групп. Например, «Сравни разных зверят» (3—4 года), «Назови цвет» (2—3 года), «Что лишнее» (2—4 года) и другие.
- Использовать интерактивные образовательные игровые технологии: кластер, микрофон, хоровод, предвидение, синтез мыслей, карусель, дискуссия, мозговой штурм, аквариум, метод многоканальной деятельности, дерево знаний.
- Внедрять деловые игры в образовательный процесс.
- Объединять коллектив с помощью занятий в форме игры, дискуссии, импровизации.
Показать полностью
Результаты и перспективы
Как происходит обучение в колледже
У каждого студента есть личный кабинет в системе дистанционного обучения, где можно:
- Изучать теорию, читать лекции в электронном формате.
- Выполнять самостоятельные работы.
- Сдавать практические задания для проверки и оценки преподавателем.
- Отвечать на тестовые вопросы (в т. ч. промежуточной аттестации).
Также в личном кабинете студент может задавать вопросы:
- Преподавателю (вопросы по дисциплинам).
- Техподдержке (не открываются дисциплины/тесты, не загружаются задания и др.).
- Отделу по организации обучения (справки, вопросы по платежам и т. д.).
Практику студенты проходят со второго курса.
Программа обучения
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Основы философии | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Психология общения | 68 | 36 | 24 | 8 | дифференцированный зачет |
| История | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Иностранный язык | 88 | 41 | 27 | 20 | зачет |
| Физическая культура | 112 | 64 | 42 | 6 | зачет |
| Математика | 68 | 37 | 25 | 6 | дифференцированный зачет |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 118 | 65 | 43 | 10 | экзамен |
| Педагогика | 90 | 47 | 31 | 12 | экзамен |
| Психология | 104 | 53 | 35 | 16 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 116 | 60 | 40 | 16 | экзамен |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 50 | 34 | 8 | экзамен |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 58 | 38 | 6 | зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 136 | 78 | 52 | 6 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 174 | 100 | 66 | 8 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 142 | 81 | 54 | 7 | экзамен |
| Естествознание с методикой преподавания | 134 | 76 | 51 | 7 | экзамен |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 88 | 44 | 30 | 14 | экзамен |
| Физическая культура | 114 | 65 | 43 | 6 | зачет |
| Теория и методика инклюзивного образования | 146 | 62 | 42 | 42 | экзамен |
| Основы педагогического мастерства | 156 | 80 | 54 | 22 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 186 | 107 | 71 | 8 | экзамен |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 108 | 60 | 40 | 8 | зачет |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 136 | 77 | 51 | 8 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 72 | 42 | 70 | 2 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 144 | 84 | 140 | 4 | дифференцированный зачет |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | |||||
| Основы организации внеурочной работы (с указанием области деятельности) | 190 | 107 | 71 | 12 | курсовая работа, экзамен |
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 184 | 101 | 67 | 16 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.03 Классное руководство | 36 | 21 | 35 | 1 | дифференцированный зачет |
| ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | |||||
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 186 | 107 | 71 | 8 | экзамен |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 190 | 109 | 73 | 8 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Физическая культура | 118 | 67 | 45 | 6 | дифференцированный зачет |
| Русский язык и культура речи | 102 | 52 | 34 | 16 | экзамен |
| Экономика образовательной организации | 106 | 58 | 38 | 10 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 114 | 60 | 40 | 14 | экзамен |
| Экологические основы природопользования | 102 | 56 | 38 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 50 | 28 | 18 | 4 | зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | |||||
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 148 | 76 | 50 | 22 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.03 Классное руководство | 136 | 74,4 | 49,6 | 12 | экзамен |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 182 | 94 | 62 | 26 | экзамен |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 85 | 57 | 16 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Классное руководство | 72 | 70 | 2 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | |||||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | 180 | 175 | 5 | дифференцированный зачет | |
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | 0 | 0 | 0 | 2 | комплексный экзамен |
| Производственная (преддипломная) практика | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| Выпускная квалификационная работа | 216 | 210 | 6 | защита ВКР | |
| ИТОГО (без учета часов практик): | 4644 | 2521 | 1681 | 442 | |
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 117 | 61 | 40 | 16 | дифференцированный зачет |
| Математика | 156 | 82 | 54 | 20 | экзамен |
| Физическая культура | 117 | 62 | 41 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 70 | 36 | 24 | 10 | дифференцированный зачет |
| Информатика | 117 | 64 | 43 | 10 | дифференцированный зачет |
| Естествознание | 152 | 84 | 56 | 12 | дифференцированный зачет |
| Право | 150 | 84 | 56 | 10 | дифференцированный зачет |
| Астрономия | 36 | 19 | 13 | 4 | дифференцированный зачет |
| Русский язык | 73 | 35 | 24 | 14 | экзамен |
| Литература | 117 | 58 | 39 | 20 | экзамен |
| История | 156 | 84 | 56 | 16 | экзамен |
| Родной язык / Родная литература | 143 | 80 | 53 | 10 | дифференцированный зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Основы философии | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Психология общения | 68 | 36 | 24 | 8 | дифференцированный зачет |
| История | 72 | 38 | 26 | 8 | экзамен |
| Иностранный язык | 88 | 41 | 27 | 20 | зачет |
| Физическая культура | 112 | 64 | 42 | 6 | зачет |
| Математика | 68 | 37 | 25 | 6 | дифференцированный зачет |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 118 | 65 | 43 | 10 | экзамен |
| Педагогика | 90 | 47 | 31 | 12 | экзамен |
| Психология | 104 | 53 | 35 | 16 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 116 | 60 | 40 | 16 | экзамен |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 92 | 50 | 34 | 8 | экзамен |
| Безопасность жизнедеятельности | 102 | 58 | 38 | 6 | зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 136 | 78 | 52 | 6 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 174 | 100 | 66 | 8 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 142 | 81 | 54 | 7 | экзамен |
| Естествознание с методикой преподавания | 134 | 76 | 51 | 7 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 88 | 44 | 30 | 14 | экзамен |
| Физическая культура | 114 | 65 | 43 | 6 | зачет |
| Теория и методика инклюзивного образования | 146 | 62 | 42 | 42 | экзамен |
| Основы педагогического мастерства | 156 | 80 | 54 | 22 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом | 186 | 107 | 71 | 8 | экзамен |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 108 | 60 | 40 | 8 | зачет |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 136 | 77 | 51 | 8 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 72 | 42 | 70 | 2 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 144 | 84 | 140 | 4 | дифференцированный зачет |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | |||||
| Основы организации внеурочной работы (с указанием области деятельности) | 190 | 107 | 71 | 12 | курсовая работа, экзамен |
| ПМ.03 Классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 184 | 101 | 67 | 16 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.03 Классное руководство | 36 | 21 | 35 | 1 | дифференцированный зачет |
| ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | |||||
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 186 | 107 | 71 | 8 | экзамен |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 190 | 109 | 73 | 8 | экзамен |
| 4 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Физическая культура | 118 | 67 | 45 | 6 | дифференцированный зачет |
| Русский язык и культура речи | 102 | 52 | 34 | 16 | экзамен |
| Экономика образовательной организации | 106 | 58 | 38 | 10 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 114 | 60 | 40 | 14 | экзамен |
| Экологические основы природопользования | 102 | 56 | 38 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | |||||
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 50 | 28 | 18 | 4 | зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | |||||
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 148 | 76 | 50 | 22 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.03 Классное руководство | 136 | 74,4 | 49,6 | 12 | экзамен |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 182 | 94 | 62 | 26 | экзамен |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 158 | 85 | 57 | 16 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.03 Классное руководство | 72 | 70 | 2 | дифференцированный зачет | |
| ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | |||||
| Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса | 180 | 175 | 5 | дифференцированный зачет | |
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | 0 | 0 | 0 | 2 | комплексный экзамен |
| Производственная (преддипломная) практика | 144 | 140 | 4 | дифференцированный зачет | |
| Выпускная квалификационная работа | 216 | 210 | 6 | защита ВКР | |
| ИТОГО (без учета часов практик): | 6048 | 3270 | 2180 | 598 | |
| Учебный план программы профпереподготовки «Игровые технологии в образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста (520 ч.)» | |||
| Квалификация: Игропедагог | |||
| Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | |
| Лекции | Практические занятия и тестирование | ||
| Феномен игры. Игровая педагогика | 50 | 20 | 30 |
| Возрастная и детская психология | 50 | 20 | 30 |
| Игровые технологии в образовании | 50 | 20 | 30 |
| Дидактическая игра: сущность и содержание | 50 | 20 | 30 |
| Интерактивные образовательные игровые технологии | 52 | 20 | 32 |
| Деловые игры в образовательном процессе | 52 | 20 | 32 |
| Ролевая игра в образовательном процессе | 52 | 20 | 32 |
| Разработка и проведение проектно-исследовательской игры | 52 | 20 | 32 |
| Проектирование и реализация игрового процесса | 52 | 20 | 32 |
| Организация игровой среды | 52 | 20 | 32 |
| Итоговая аттестация | 8 | ||
| ИТОГО | 520 | ||
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
На базе 11 классов
1 курс
-
Основы философииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
-
Психология общенияОбщий объем, в акад.час.: 68Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 36 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 24 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
-
ИсторияОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: экзамен
-
Иностранный языкОбщий объем, в акад.час.: 88Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 41 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 27 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 20 Форма аттестации: зачет
-
Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 112Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 64 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 42 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Показать еще
Результаты обучения
Ваши дипломы и сертификаты
Государственный диплом
о среднем профессиональном образовании
Государственный диплом
Диплом
о профессиональной переподготовке
Диплом
Лицензия
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Оставьте заявку и получите вторую квалификацию без увеличения стоимости! Возможна рассрочка платежа.
Присоединяйтесь к 6000 студентов!
Процесс поступления
Отправление
заявки
на обучение
заявки
на обучение
Звонок
специалиста
приемной комиссии
специалиста
приемной комиссии
Отправка документов для поступления
в приемную комиссию
в приемную комиссию
Оформление / зачисление на курс
Поздравляем,
Вы зачислены!
Вы зачислены!
Требования к абитуриентам
Поступить в колледж можно
после 9 или 11 класса
после 9 или 11 класса
Список документов для поступления в колледж
для граждан Российской Федерации
для граждан Российской Федерации
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Обучение проводится на базе 9 и 11 классов
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Стоимость обучения
Оплачиваете
За семестр
16 900 руб.
20 000 руб.
За год
30 420 руб.
36 000 руб.
Сэкономьте деньги и сократите время обучения от 6 месяцев! Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
20 000
16 900 / семестр
36 000
30 420 / год
Записаться или задать вопрос
До повышения цены остался
1 день
Стоимость курса
20 000 16 900 руб./семестр
Подайте заявку на зачисление в группу 2022 года прямо сейчас!
Оставьте свои контакты в форме ниже. Специалист приемной комиссии свяжется с вами в течении 2-х часов.
20 000 руб./семестр 16 900 руб./семестр
Поступить
Записаться
