Идет набор!
Учитель начальных классов + Педагог-организатор
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов. Для поступления нужен только аттестат Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц. Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой.
Два диплома -
одно обучение
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
2 диплома за один срок обучения!
Государственный диплом о среднем профессиональном образовании
Диплом о профессиональной
переподготовке
переподготовке
2 квалификации
Длительность обучения
3 года 11 месяцев. (после 9 классов)
2 года 11 месяцев. (после 11 классов)
3 года 11 месяцев. (после 9 классов)
2 года 11 месяцев. (после 11 классов)
Дистанционное обучение
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Идет набор!
Идет набор!
2023 учебного года
Выгоды обучения в нашем колледже
Минимальный срок обучения для заочной формы
Вы получите образование и диплом почти также быстро, как при очном формате. В НСПК обучение дольше всего на 1 месяц, зато гораздо удобнее!
Больше семестров - выше скидка
При оплате от 2-х семестров единовременно - скидка до 25%
Поступление без ЕГЭ и экзаменов
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются.
Демодоступ к учебным материалам
Начните изучать материалы 1-го семестра с января, смотрите и читайте лекции, готовьтесь к выполнению практических, а осенью, после официального зачисления, досрочно сдадите сессию, переведетесь на ИУП и сможете раньше на полгода окончить колледж
Обучение с госкредитом
Можно воспользоваться образовательным кредитом с господдержкой: бóльшую часть процентов компенсирует государство, а оставшееся выплачивать можно постепенно: небольшие проценты во время обучения и основную сумму – в течение 15 лет после окончания колледжа
Поддержка студентов
Кураторы ответят на ваши вопросы в мессенджерах или чатах в Telegram, преподаватели – в чате в личном кабинете, сотрудники колледжа помогут в карьерном развитии: научат проходить собеседования, составлять резюме, устраиваться на работу
Качество образования подтверждено наградами
Лауреат всероссийского конкурса в номинации «100 лучших профессиональных образовательных организаций РФ—2022» по данным «ИНТЕРПРОФСТАТ» за качество образования, условия учебы, педагогический состав, актуальность профессий и востребованность выпускников.
Лауреат национального конкурса «Лучшие колледжи РФ» 2021 года за высокую профессиональную подготовку студентов колледжа.
Премия «Лучшее образовательное учреждение России 2020» за высокие профессиональные стандарты образования
«Всероссийская Марка. Знак качества XXI века» за качественные услуги и передовые технологии
Сертификат «Высокое качество» выдан за высокий уровень обучения, опыт преподавателей и соблюдение законодательства
Сертификат «Инновация года» подтверждает использование инновационных подходов в области профессионального образования
Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»
Диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации «Педагог-организатор»
Получите 2 диплома за максимально короткий срок обучения!
Учитель начальных классов
~ 31 000
Зарплата в регионах
~ 67 000
Зарплата в Москве
gorodrabot.ru
Учитель начальных классов ведёт уроки у детей с 1 по 4 класс по общеобразовательным предметам — русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство.
Средняя зарплата учителя начальных классов — 30 000 рублей. Педагог в частной школе зарабатывает до 50 000 рублей. Чтобы поддержать молодых специалистов, работают несколько программ.
Программа «Учитель для России» предусматривает информационно-методическую поддержку молодых педагогов и стипендию к зарплате в школе 20 000 рублей, в некоторых случаях компенсируется оплата жилья. Участники программы «Земский учитель» могут рассчитывать на выплату 1–2 млн рублей. Учителям предоставляется удлинённый оплачиваемый отпуск — 56 календарных дней.
Педагог-организатор
~ 25 000
Средняя заработная плата
jobfilter.ru
Специалист занимается организацией массовых и развлекательных мероприятий в образовательных учреждениях. Он проводит тематические вечера, фестивали, экскурсии, походы. В своей работе ориентируется на интересы и способности учащихся, их познавательную деятельность.
Для трудоустройства необходимо высшее или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» или по направлению деятельности образовательной организации. Другой вариант — дополнительное профессиональное образование (профпереподготовка) педагогической направленности.
Некоторые образовательные организации выплачивают начинающим специалистам материальную поддержку и помогают с жильем.
Показать полностью
Перспективы и трудоустройство
Учитель начальных классов — стабильная работа при сокращённом рабочем дне. Средняя нагрузка учителя составляет от 18 до 36 часов в неделю. Это позволяет заканчивать работу уже в 16–17 часов. Поэтому можно подрабатывать репетитором. Гарантирован летний отпуск 56 дней. Учитель технологии работает в учебных заведениях различных форм собственности. Преподавание технологии в государственных организациях — это полный социальный пакет и стабильная заработная плата. Педагог имеет право на длительный трудовой отпуск — от 42 до 56 дней в году. Есть возможность трудоустройства на неполный рабочий день и работы по совместительству.
Со временем учитель может стать завучем, занять должность директора школы, перейти на руководящую работу в управление образования. Карьерный рост зависит от профессионализма педагога, его побед в конкурсах, успешности учеников и их побед в конкурсах и олимпиадах.
На портале ГородРабот.ру — 25 000 вакансий для педагога-организатора. После колледжа молодой специалист владеет практическими приемами работы, у него есть методические наработки, что увеличивает возможности трудоустройства. В школе педагогу-организатору предоставляется летний отпуск 56 дней. Большой стаж работы позволяет получать финансовые надбавки и льготы.
В перспективе можно открыть бизнес по оказанию образовательных услуг. Например, дополнительно преподавать индивидуально или в небольшой группе.
Места трудоустройства
- государственные и частные общеобразовательные школы;
- лицеи и гимназии;
- государственные и частные общеобразовательные школы;
- лицеи и гимназии;
- детские сады;
- дома творчества;
- дворцы культуры;
- центры дополнительного образования;
- школьные лагеря;
- детские санатории.
Перспективные должности
- учитель начальных классов;
- репетитор по подготовке к школе;
- педагог-организатор;
- педагог группы продленного дня;
- организатор развлекательных мероприятий в образовательных учреждениях.
Как проходит обучение
Достаточно 3–5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени. Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
Теперь доступен образовательный кредит с господдержкой!
Чему вы научитесь
Учитель начальных классов
- Знать основы законодательства: профессиональный стандарт педагога ФГОС начального образования; конвенция о правах ребёнка
- Организовывать образовательный процесс с учетом возраста, уровня знаний, психологических и физиологических особенностей детей
- Планировать и проводить уроки математики, русского языка, литературного чтения, предмета «Окружающий мир», изобразительного искусства в начальной школе с учётом требований ФГОС
- Работать с детьми с ОВЗ при инклюзивном образовании
- Взаимодействовать с родителями, давать рекомендации по воспитанию, выполнению домашних заданий
- Выявлять и разрешать конфликты между детьми, создавать и поддерживать комфортный психологический климат в классе
- Организовывать внеурочную деятельность младших школьников (например, кружки по рукоделию, уроки патриотизма и защиты окружающей среды)
- Поддерживать интерес к учёбе у школьников с помощью психологических методов и игровых технологий
- Использовать наглядные пособия, карточки, альбомы, перфокарты для проведения традиционных и нетрадиционных уроков
- Применять здоровьесберегающие технологии в работе — профилактика нарушений осанки, фонетическая ритмика, упражнения по развитию мелкой моторики рук, дыхательная гимнастика, физкультминутки
Педагог-организатор
- Планировать культурную и досуговую деятельность в образовательных учреждениях
- Проводить праздничные мероприятия, творческие вечера, конкурсы
- Подбирать тематику досуговых и развлекательных мероприятий с учетом возраста участников
- Использовать в работе современные образовательные и цифровые технологии
- Применять психолого-педагогические приемы в общении с воспитанниками
Показать полностью
Результаты и перспективы
Получите два диплома
Выпускники колледжа дополнительно проходят бесплатную профпереподготовку и получают:
- Диплом гособразца о среднем профессиональном образовании с квалификацией «Учитель начальных классов».
- Диплом о профессиональной переподготовке (дополнительном профессиональном образовании) с квалификацией «Педагог-организатор».
После колледжа вы сможете выйти на работу в школу, работать с детьми и продолжить получение педагогического образования в вузе!
Второй диплом позволит вам расширить сферы соей работы, больше зарабатывать, совмещая две должности или работая в двух организациях
*Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Программа обучения
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
| Учебный план специальности «44.02.02 Преподавание в начальных классах» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| История России | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы философии | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Математика в профессиональной деятельности учителя | 108 | 59 | 39 | 10 | экзамен |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 108 | 58 | 38 | 12 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогики | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Основы психологии | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Педагогическая психология | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Психология общения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Экономика образовательной организации | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Теория и методика преподавания математики | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы финансовой грамотности | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы специальной педагогики и психологии | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Возрастная психология | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Основы педагогического мастерства | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 72 | 36 | 24 | 12 | курсовая работа, дифференцированный зачет |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании | |||||
| Теория и методика преподавания окружающего мира | 72 | 10 | экзамен | ||
| Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом | 72 | 10 | экзамен | ||
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 36 | 8 | экзамен | ||
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 36 | 6 | дифференцированный зачет | ||
| Теория и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.01 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| Производственная практика ПМ.01 | 216 | дифференцированный зачет | |||
| ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся | |||||
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 36 | 17 | 11 | 8 | экзамен |
| Основы организации внеурочной работы в спортивно-оздоровительной области | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы организации внеурочной работы в духовно-нравственной области | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы организации внеурочной работы в общеинтеллектуальной области | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство | |||||
| Современные программы и технологии воспитания младших школьников | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 29 | 19 | 12 | экзамен |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | дифференцированный зачет |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями | 144 | 77 | 51 | 16 | экзамен |
| Основы семейного образования | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся | |||||
| Производственная практика ПМ.02 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика ПМ.03 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| Модули по выбору | |||||
| ПМ.04 (1) Преподавание иностранного языка в начальной школе | |||||
| Методика обучения иностранному языку в начальной школе | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | дифференцированный зачет | |||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| ПМ.04 (2) Преподавание информатики в начальной школе | |||||
| Методика обучения информатике в начальной школе | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | дифференцированный зачет | |||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | дифференцированный зачет | |||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | дифференцированный зачет | |||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | комплексный экзамен | ||||
| Подготовка к демонстрационному экзамену | 72 | ||||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 36 | экзамен | |||
| Подготовка дипломной работы | 72 | ||||
| Защита дипломной работы | 36 | защита дипломной работы | |||
| ИТОГО: | 4464 | 1628 | 1086 | 452 | |
| Учебный план специальности «44.02.02 Преподавание в начальных классах» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык | 144 | 77 | 51 | 16 | дифференцированный зачет |
| Математика | 144 | 78 | 52 | 14 | экзамен |
| Физическая культура | 108 | 56 | 38 | 14 | дифференцированный зачет |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Информатика | 144 | 77 | 51 | 16 | дифференцированный зачет |
| Физика | 36 | 19 | 13 | 4 | зачет |
| Химия | 36 | 19 | 13 | 4 | зачет |
| Биология | 36 | 19 | 13 | 4 | зачет |
| География | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Обществознание | 108 | 59 | 39 | 10 | экзамен |
| Русский язык | 144 | 77 | 51 | 16 | экзамен |
| Литература | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| История | 180 | 96 | 64 | 20 | экзамен |
| Введение в специальность | 108 | 58 | 38 | 12 | дифференцированный зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| История России | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы философии | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Математика в профессиональной деятельности учителя | 108 | 59 | 39 | 10 | экзамен |
| Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 108 | 58 | 38 | 12 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогики | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Основы психологии | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Педагогическая психология | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Психология общения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Экономика образовательной организации | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании | |||||
| Теоретические основы организации обучения в начальных классах | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Русский язык с методикой преподавания | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Теория и методика преподавания математики | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы финансовой грамотности | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы специальной педагогики и психологии | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Возрастная психология | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Основы педагогического мастерства | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов | 72 | 36 | 24 | 12 | курсовая работа, дифференцированный зачет |
| Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании | |||||
| Теория и методика преподавания окружающего мира | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Теория и методика преподавания технологии и изобразительного искусства с практикумом | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Теория и методика физического воспитания с практикумом | 36 | 17 | 11 | 8 | экзамен |
| Теория и методика музыкального воспитания с практикумом | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Теория и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.01 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.01 | 216 | 216 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся | |||||
| Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников | 36 | 17 | 11 | 8 | экзамен |
| Основы организации внеурочной работы в спортивно-оздоровительной области | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы организации внеурочной работы в духовно-нравственной области | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы организации внеурочной работы в общеинтеллектуальной области | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство | |||||
| Современные программы и технологии воспитания младших школьников | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| 4 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 29 | 19 | 12 | экзамен |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | дифференцированный зачет |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями | 144 | 77 | 51 | 16 | экзамен |
| Основы семейного образования | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся | |||||
| Производственная практика ПМ.02 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство | |||||
| Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Современные технологии формирования и развития детского коллектива | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика ПМ.03 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Модули по выбору | |||||
| ПМ.04 (1) Преподавание иностранного языка в начальной школе | |||||
| Методика обучения иностранному языку в начальной школе | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| ПМ.04 (2) Преподавание информатики в начальной школе | |||||
| Методика обучения информатике в начальной школе | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Учебная практика ПМ.04 | 108 | 108 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | комплексный экзамен | ||||
| Подготовка к демонстрационному экзамену | 72 | 72 | |||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 36 | 36 | экзамен | ||
| Подготовка дипломной работы | 72 | 72 | |||
| Защита дипломной работы | 36 | 36 | защита дипломной работы | ||
| ИТОГО: | 5940 | 2527 | 2801 | 612 | |
| Учебный план программы профпереподготовки «Педагог-организатор. Организация социально-педагогической деятельности в условиях ФГОС» (340 ч.) | |||
| Квалификация: Педагог-организатор | |||
| Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | |
| Лекции | Практические занятия и тестирование | ||
| Нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность педагога-организатора | 56 | 28 | 28 |
| Порядок разработки и методика организации досуговой деятельности учащихся (занятий кружков, секций, студий, клубных объединений) | 56 | 28 | 28 |
| Содержание, методика и организация туристско-краеведческой деятельности | 56 | 28 | 28 |
| Содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности | 56 | 28 | 28 |
| Содержание, методика и организация культурно-массовых мероприятий (конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки и праздники) | 56 | 28 | 28 |
| Педагогические технологии работы с одаренными детьми | 56 | 28 | 28 |
| Итоговая аттестация | 4 | ||
| ИТОГО | 340 | ||
*Форма обучения - заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Учебный план программы может видоизменяться. Зачисление на программу осуществляется только при полноценном формировании группы.
На базе 11 классов
На базе 9 классов
ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА
На базе 11 классов
Учебный план специальности «44.02.02 Преподавание в начальных классах»
1 курс
-
История РоссииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
-
Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 30 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 20 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
-
Безопасность жизнедеятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
-
Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
-
Основы философииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Показать еще
Результаты обучения
Ваши дипломы и сертификаты
Государственный диплом
о среднем профессиональном образовании
Государственный диплом
Диплом
о профессиональной переподготовке
Диплом
Профессиональные навыки
- Планирование учебной и воспитательной работы в младших классах
- Составление рабочих учебных программ по школьным предметам начальной школы согласно ФГОС НОО
- Детская психология
- Формирование мотивации у учеников
- Основы предметов - русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира, технологии и физической культуры
- Взаимодействие с родителями, проведение воспитательных мероприятий с ними (в том числе в условиях инклюзивного образования)
- Реализация деятельности классного руководителя
- Выявление талантливых и способных учеников
- Разработка планов занятий в кружках, секциях, творческих студиях и мастерских
- Обеспечение безопасности жизни и здоровья воспитанников
- Организация оздоровительно-спортивной деятельности
- Взаимодействие с родителями и законными представителями учащихся
- Разрешение конфликтных и спорных ситуаций
- Организация культурно-массовых мероприятий: конкурсы, фестивали, концерты, ярмарки, праздники
Лицензия
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Оставьте заявку и получите сразу 2 диплома без увеличения стоимости!
Получение реального опыта на практике
Все студенты колледжа закрепляют знания на практике в организациях и на предприятиях
Во время практики осваиваются все виды профессиональной деятельности по выбранной специальности
Сотрудничаем с государственными учреждениями
При необходимости обеспечиваем студентов местами практик для прохождения ее в организациях в г.Пермь
Студент может пройти практику в
организациях-партнерах или выбрать базу практики самостоятельно
Подробнее можно узнать у специалиста Деканата колледжа.
Где можно пройти практику
- МАОУ «СОШ №28» г. Перми
- МБОУ «Горская основная общеобразовательная школа»
- МАОУ «Конзаводская СОШ им. В.К. Блюхера
Основные преподаватели
Борисенко
Инна Михайловна
Инна Михайловна
Высшая квалификационная категория
Преподаватель, специалист-практик в области физической культуры и физкультурно-оздоровительной деятельности.
Галкина
Людмила Сергеевна
Людмила Сергеевна
Первая квалификационная категория. Кандидат педагогических наук
Преподаватель дисциплин математического цикла. Квалифицированный специалист в области работы с системой дистанционного обучения Moodle, специалист в области web-дизайна; разработчик мультимедийных приложений в LMS Moodle по стандартам Worldskills Russia.
Гоголева
Елена Александровна
Елена Александровна
Кандидат педагогических наук
Преподаватель, соавтор многочисленных монографий, автор научных статей по теории и методике профессионального образования (опубликованных, в том числе, в журналах ВАК РФ).
Дубовская
Наталия Алексеевна
Наталия Алексеевна
Высшая квалификационная категория
Преподаватель,
дефектолог;
учитель начальных классов.
Ефремова
Елена Александровна
Елена Александровна
Кандидат экономических наук, высшая квалификационная категория. Почетный работник воспитания и просвещения РФ
Преподаватель математических и общих естественнонаучных дисциплин.
Завьялова
Дарья Владимировна
Дарья Владимировна
Преподаватель психологии. Действующий психолог-практик. Участник многочисленных научно-практических конференций, автор научных статей в области педагогики и психологии.
Ольшанский
Вадим Борисович
Вадим Борисович
Почетный работник общего образования РФ
Преподаватель дисциплин общеобразовательного и профессионального циклов.
2 ДИПЛОМА ЗА СРОК, КАК НА ОЧНОМ, НО В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ! ВОЗМОЖНА РАССРОЧКА ПЛАТЕЖА.
Процесс поступления
Отправка
заявки
на обучение
заявки
на обучение
Звонок от
специалиста
приемной комиссии
специалиста
приемной комиссии
Отправка документов для поступления
в приемную комиссию
в приемную комиссию
Оформление / зачисление на курс
Поздравляем,
Вы зачислены!
Вы зачислены!
Требования к абитуриентам
Поступить в колледж можно
после 9 или 11 класса
после 9 или 11 класса
Список документов для поступления в колледж
для граждан Российской Федерации
для граждан Российской Федерации
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Обучение проводится на базе 9 и 11 классов
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Если проходили обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования, необходимо предоставить справку с места учебы и диплом о среднем/высшем профессиональном образовании.
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
Стоимость обучения
Оплачиваете
За семестр
17 900 руб.
22 000 руб.
За год
44 000 руб.
Получите за максимально короткий срок сразу 2 диплома! Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
22 000
17 900 / семестр
44 000 / год
Кол-во льготных мест:
15
Записаться или задать вопрос
До повышения цены осталось
12 дней
Стоимость семестра
22 000 17 900 руб./семестр
Доступен образовательный кредит с господдержкой
Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Подайте заявку в набор 2023 года
прямо сейчас!
прямо сейчас!
Оставьте свои контакты в форме ниже. Специалист приемной комиссии свяжется с вами в течении 2-х часов.
22 000 руб./семестр 17 900 руб./семестр
Подать заявку
Доступен образовательный кредит с господдержкой
Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Записаться
Заказать звонок
Просто оставьте свои контакты в форме ниже. Мы вам перезвоним.
