Румянцева Елена Александровна

Стаж педагогической деятельности:

10 лет

Образование:

2007г. Самарский государственный университет. Специальность «Социолог», квалификация «Преподаватель социологии».

Профессиональная переподготовка

2019г. ООО «Столичный учебный центр» по программе «Воспитатель: Психолого-педагогическая работа воспитателя дошкольной организации» в сфере «Дошкольное образования и подтверждает присвоение квалификации Воспитатель детей дошкольного возраста»

2019г. ООО «Столичный учебный центр» по программе «Педагог психолог: Психологическое обеспечение образовательного процесса в свете ФГОС» в сфере «Образования и подтверждает присвоение квалификации Педагог-психолог»

Повышение квалификации

2020г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Основы обеспечения информационной безопасности детей»

2021г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Обработка персональных данных в образовательных организациях»

2020г. ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по программе «Тьютерское сопровождение обучающихся с РАС»

2018г. ГАУ ДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Конструктор «Технологии здоровья» как новый инструмент организации здоровьесберегающей деятельности педагога» с использование ДОТ»

2020г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Методология и технологии дистанционного обучения в общеобразовательной организации»

2019г. ГАУ ДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Проектирование программ по профилактической работе с социальной неблагополучными семьями и детьми с девиантным поведение в них»

2021г. ГБУ ДПО Самарской области «Региональный центр развития трудовых ресурсов» по программе «Организация работы с Системе ППИПО для авторов программ»

2022г., АНО ДПО «Институт современного образования», «Организация информационно-библиотечной работы в помощь образовательному процессу в условиях реализации ФГОС»

2021г., ИКП РАО, «Организация сопровождения образования обучающихся с особыми образовательными потребностями (ОВЗ и инвалидностью) (психолого-педагогического, в том числе с привлечением тьютора, оказывающего психолого-педагогическую помощь технического, с привлечением ассистента (помощника) по оказанию технической помощи)»

Закрепленные дисциплины:

• Технологии составления современных управленческих документов
• Документационное обеспечение управления
• Производственная практика ПМ.01. Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации
• Организация секретарского обслуживания